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관점(computationalism)
3. 표상주의
4. 신경과학적 기초의 강조
5. 多학문적인 접근의 필연성
Ⅲ. 인지과학의 관련 학문
1. 심리학
2. 컴퓨터 과학(인공지능학 및 기타 계산적 관점의 분야들)
3. 언어학
4. 신경과학
5. 철학
6. 인류학, 사회학
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관점”속에 가두어 두는 결과를 초래할 수 있다는 것이다.
참고문헌
권두승(1997), 평생교육론, 서울 : 교육과학사
김도수(1998), 평생교육, 서울 : 양서원
이준성(1998), 평생교육법제에 관한 고찰, 교육과 이론, 경남대
정우현(1981), 평생교육체제
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주변의 체계와의 상호교류와 지지의 수준까지도 정확히 파악할 수 있는 넓은 안목을 가져야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
① 가족의 정의 및 개념
Ⅱ. 본 론
① 사회체계내 가족의 특성
② 가족의 영향
③ 실천방법론의 대상 가족
Ⅲ. 결 론
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방법론에 대해 살펴보고자 한다.
(1) 교리적 교훈적 방법
전통적 성서신학 방법론은 신론, 인간론, 구원론과 같이 조직신학의 삼분법에 따른 성서연구가 전개되었다. 이는 귀납법보다 연역적이고 구약 성서에서 나온 관심사에 집중하는 것 보
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변화를 지원하는 데 큰 역할을 합니다. 클라이언트는 새로운 시각과 태도를 통해 문제를 다른 각도에서 바라보고, 자신만의 해결 방법을 발견하게 됩니다. 이처럼 형태주의 상담은 개인과 집단 모두에게 중요한 가치를 제공하는 상담 방법론
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통합적으로 제공하기 위해 클라이언트와 그 가족들의 욕구를 사정하며, 서비스를 준비조정점검 평가옹호하는 서비스 방법이다.
사례관리는 담당사례관리자가 환자와 가족들에게 지정되어, 환자의 가족들이 제공받고자 하는 서비스에 대한
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및 방법론을 제기) <<교육철학의 기초>>
1.교육과 철학
2.교육철학이란?
3.교육철학의 유형 및 방법
4. 교육철학의 기능
<<현대교육철학의 쟁점>>
1.보수주의적 관점(전통적 보수주의, 자유주의적 보수주의)
2.새로운 교육철학의 유형
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강점 및 임파워먼트의 접근에 기초한 포괄적인 지역사회모델로의 진화가 필요하다.
<참고문헌>
지역사회복지론, 한국방송통신대학교, 2011
서상철 저(2009) 지역사회복지론, 홍익재
전해황 외 공저(2010) 지역사회복지론, 양서원
양정하 외
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관점으로 자리 잡고 있다. 감각운동기의 개념은 특히 초기 아동 교육에서 매우 중요한 의미를 가지며, 이를 기반으로 한 다양한 교육적 접근이 지속적으로 발전하고 있다.
7. 참고문헌
이정은, 유아 인지 발달의 이해, 학지사, 2017.
박은영, 발
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및 비전
3) 최고경영자의 확고한 의지
4) 현장중심의 프로텍트 진행
5) 사용자의 편의성과 효과적 운영
6) 유능한 컨설턴트의 활용
7) 통합의 관점에서 구축
8) 조직구성원들의 교육 및 훈련
9) 변화관리기법의 동원
참고자료
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