|
대학교 교육대학원, 석사학위논문.
추미애. (2005). 초등학생의 자기효능, 학습동기 및 학교 적응 간의 관계. 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문.
[연구보고서]
김아영(2002). 학업동기 척도 표준화 연구(선도연구자지원사업결과보고용). 학술
|
|
|
대해서 이해해 볼까요?
♤ 자녀에게 이런 일이 어떤 이유로 일어났다고 생각합니까?
♤ 자녀는 자신에게 일어나 일에 대해서 어떻게 생각하나요?
♤ 나는 자녀에게 일어난 일에 대해서 어떻게 생각하나요?
♤ 가족들은 자녀에게 일어난 일에
|
|
|
연세대학교 대학원 석사학위논문.
안윤희(2008). 우유 및 유제품 행동변화단계에 따른 자기효능감, 건강신념 및 칼슘섭취량 비교연구. 용인대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약
|
|
|
연세대학교 교육대학원 국내석사
3, 김보연, 2017, 목표기반 시나리오(GBS)를 활용한 미술 관련 진로교육 프로그램 개발 연구 :특성화고등학교를 중심으로, 경희대 석사논문.
참고문헌
사회조사방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
|
|
|
서와 학교에서의 자아존중감 문항에 대한 수치로 볼때 비만아동이 표준체중아동보다 가정에서는 부모님이 자기에게 가져주는 관심도나 기대감에 대한 부담감또는 걱정이 자아존중감을 낮추는 것으로 보이고 또한 학교에서는 또래 친구들
|
|
|
방법 ………………………………… 10
1. 설문 대상 ………………………………… 10
2. 설문구성 및 분석방법 ………………………………… 10
Ⅳ. 실증분석 결과 ………………………………… 11
1. 표본의
|
|
|
대상 : 20대 초반의 연세대학교 학생 50명
목적 : 한국어 화자가 틀리기 쉬운 발음을 알아보기 위해
내용 : 총 18문항 (부록에 첨부)
설문 기간 : 2007.4.18 ~ 4.27
3.1 20대 초반의 표준발음 구사에 관한 설문조사
초등학교 국어교육에서 표준 발음이
|
|
|
서 글을 검토하자: 내가 선발될 수 있는 타당한 근거와 논리 제시
학생들이 자기소개서를 쓸 때, 반드시 활동의 의미, 그로 인해 변화된 모습, 그리고 자신의 진로와 지망 학과와의 연관성을 염두에 두고 쓰는 것이 좋습니다.
절대로 소홀히 할
|
|
|
서(22%) ④ 가격에 대한 불만(6%)
⑤ 사회적 인식 때문에 (금기시된 주제, 쪽팔리다) (1%)
⑥ 접근성 (주변에 가까운 매장이 없다) (8%)
⑧ 기타 (속옷에 패션개념 도입 필요 못 느낌, 직접 안 산다, 매장에 대한 거부감, )
7. 6번 문항에서 체크하신
|
|
|
대평가제도 실시
[기사자료-2] 상대평가제도로 인해 학생들이 겪는 심리적 부담감과 스트레스
4. 귀인이론
※학업성적과 귀인의 상관관계에 대한 설문조사
5. 학습동기를 증진시키는 방법
[기사자료-3] 칭찬의 효과 및 중요성
※ 별첨
|
|
메뉴펼치기
