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및 구성 등이 학생들에게 성 고정관념이나 편견을 강화시킬 우려가 있는가를 점검한다
2) 남녀학생간의 협력을 격려하는 교실활동을 조직하고, 남녀학생 모두에게 지도력 개발의 기회를 제공한다
3) 교과활동중 성별로 분리하여 팀이나 조
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및 심판기구의 공정한 운영
최소한 징계대상자는 징계처분의 이유와 증거에 관한 통지를 받아야 하며, 또한 해당 학생에게는 자신의 의견을 진술할 수 있는 기회가 주어져야 한다. 또한 징계형량에 대해 불복할 의사가 있는 학생에 대해서는
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논리적
글의 짜임: 처음-가운데-끝
글의 주제: 음성 언어와 문자 언어의 특성
- 형성 평가 -
1. 다음 중 음성 언어와 문자 언어의 공통된 특징이 아닌 것은 무엇인가？
① 문학 작품을 만든다.
② 정보 전달의 수단이 된다.
③ 생각을 표현하는
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교과서
1. ‘사회’ 및 ‘사회과 탐구’교과서의 구성
2. 사회과 보충?심화 과정의 구성
1) 주제 선택 학습의 구성
2) 단원 정리 학습의 구성
3. 사회과 교과용 도서의 활용
Ⅶ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가
1. 평가의 적절성
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논리
1) 찬성 입장의 논리
2) 반대 입장의 논리
4. 사교육에 대한 나의 논리
1) 교육과정의 왜곡현상 발생
2) 공교육 붕괴의 위적 요인
3) 교육경쟁력의 약화
4) 사회비용의 지출
5. 상대 입장에서 자신의 입장에 대해 지적하는 문제에 대
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및 특정 학교 학생을 입도선매하고 있다는 소문이 공공연한 상황에서 이를 제도적으로 막기란 쉽지 않기 때문이다. 특히 대학이 원점수와 평균, 표준편차를 활용해 학생들의 상대적 위치를 보여주는 표준점수를 산출해 쓸 경우 공부를 잘 가
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및 기간(교육공무원법 제 44, 45조)
2. 휴ㆍ복직제도 일반
3. 휴직기간 중 다른 사유에 의한 휴직 전환 가능 여부
4. 휴직의 연장 및 연수
1) 휴직연장(교육공무원인사관리규정 제 21조)
2) 직권면직(국가공무원법 제70조 제1항 제4호)
3) 소급임
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및 청소년은 관심사와 취미를 키우며 친구와 교류하며 성장합니다. 청년 및 성인은 자기계발과 휴식을 중요시하며, 노인들은 활동적인 노후 생활과 문화적 활동으로 시간을 보내곤 합니다.
저 역시 이에 동의합니다. 여가활동 선택의 중요성
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및 음란 정보의 피해, 해킹과 바이러스 유포가 우리에게 미치는 영향, 사생활의 중요성, 저작권의 중요성 등의 주제에 대하여 학생들이 직접 탐구해 보게 할 수 있다. 예를 들어, ‘우정’에 대하여 가르칠 경우 교사는 일상 생활 속에서 만나
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및 음란 정보의 피해, 해킹과 바이러스 유포가 우리에게 미치는 영향, 사생활의 중요성, 저작권의 중요성 등의 주제에 대하여 학생들이 직접 탐구해 보게 할 수 있다. 예를 들어, ‘우정’에 대하여 가르칠 경우 교사는 일상 생활 속에서 만나
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