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논리적 용법),
⑤ 민주사회주의적 용법(민주주의적 방법에 의하여 민주주의 자체를 완성함으로써 사회를 개조하려는 사상 및 운동 또는 민주주의의 최고의 형태를 뜻하는 경우) 등이다.
그러므로, 사회주의란 말을 사용할 때는 어떤 뜻으로
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및 인터넷 사이트
- 허영부,『현대교육학개론』학문사, 1998
- 박준영『교육의 철학적 이해』경성대학교출판부, 1998
- 김병하『교육의 역사, 철학적 기초』대구대학교 출판사, 2001
- 김필식 외『현대교육학 개혼』형설출판사, 1998
- 방인옥『존
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및 역사
2. 오수벨의 유의미적 학습
3. 교수법 적용 상황
4. 헤르바르트 교수법
5. 실제적 기술
발문을 활용한 교수 방법
1. 목적
2. ‘수학을 안다’는 의미
3. 목적에 따른 발문의 종류
4. 발문의 수준
5. 발문의 개방성
6. 발문 시 고
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논리적 사고와 합리적인 의사결정 능력을 키워주는 효과를 기대할 수 있다. 또한 정규교과목에서 다루기 힘든 특수분야의 내용을 다룸으로써, 다양하고 심화된 학습을 실시할 수 있어 학생들에게 유연하고 창의적인 사고력을 키워주는데 큰
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스포츠의 정의
5. 스포츠의 특성
6. 신체의 개념- 심신일원론의 논리(퐁티)
7. 동 서 체육 개념의 비교
8. 스포츠와 무용
9. 체육지도하에서의 행동주의와 인간주의
10. 스포츠맨쉽, 아마츄어리즘
11. 미래체육의 모습 과제
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및 르네상스기의 문학을 거대한 작품 속에 수록하여 집대성한 《실낙원》은 오늘날까지도 그 위대한 문학적 고전의 명성을 유지하고 있다. 런던 출생. 대서사시 실낙원 Paradise Lost의 저자로서 셰익스피어에 버금가는 대시인으로 평가된다
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교과를 통한 교사와 학생간의 접촉이나 만남에 의한 인간 형성을 목표로 하기 때문에 학교교육이 당면한 근본 과제는 교과 교육을 어떻게 현대화하고 개선하느냐에 달려있다. 시대가 발전함에 따라 필요한 지식, 정보, 문화 또한 다름을 인식
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논술하여 이해를 강조시켰으며, 의미있는 학습과 훈련을 강조하였다는것이다.. 그러나 생성문법을 어떻게 외국어교육의 실천에 응용할 것인가 하는 것은 아직도 끊임없이 탐색해야 할 필요가 있다.
인지법이 새롭게 독립적으로 외국어 교육
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논리로 자기 집단의 이익이나 주장만을 되풀이하고 있다면 각계 각층의 조화를 중시해야 할 우리나라 공교육은 과연 어떻게 하란 말인가?
그리고 나는 이들 각각의 이슈와 주장에 얼마나 동조하는가? 아니면 반대하는가? 나의 주장은 과연 교
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논리가 지배하는 세상이다. 이러한 현실 속에서 여성의 배려와 사적 영역에 대한 관심, 관계 지향적이며 참여의 정치는 마치 이상향의 정치일 수밖에 없는 현실에 맞지 않은 것처럼 치부되었다. 그러나 현재의 사회는 바뀌고 있고 또한 바뀌
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