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보건교육방법론. 이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 지음. 출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2023년 07월 25일
박아란, (2023). 성인의 외상경험과 문제음주 관계에서 정신건강의 매개효과 : 사회적지지 다중집단비교, 전북대학교 일반대학원,
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방송통신대학교 출판원
유태균, 유혜라 역(2012). 건강행동과 건강교육, 군자출판사
배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
전국대학보건학교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학
안성미(2018). 범이론적
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교육매체의 이론과 실제, 문음사, 2004
신재한, 교육매체 개발 및 활용의 이해, 교육과학사, 2015
이혜재 외, 보건교육방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023
남정권, 원격교육 및 교수매체론, 강현출판사, 2013 1. 교육매체의 종류와 특징
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보건교육 내용에 대해서 교장과 교사들의 개념도를 분석하며 세부내용별 보건교육 요구도를 조사하였다. 전국의 고등학교를 지역별로 비례층화표출법에 따라 무작위로 표출하여 표출된 학교의 학교장, 교감, 담임교사를 대상으로 설문조사
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보건관리학교육협의회 김영복 외3명 『보건교육방법론』 도서출판 한미의학(2012) p.78-84
3. 윤순녕 외 13명, 『보건교육방법론』, 수문사(2010년), p.174-221,297-230
4. 김영임, 김화중 정혜선, 『지역사회간호학』, 한국방송통신대학교 출판원(2013), p.
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실제 교육현장에서는 다양하고 많은 학습자의 요구를 충족시켜야 하며 교육에 대한 학습자의 참여와 흥미를 유발하기 위해서는 다양한 내용과 형태의 교육 매체가 필요할 것으로 보인다. 구강 보건교육을 할 때도 학생들이 선호하는 비디오
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보건교육, 한국방송통신대학교 출판원.
· 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
· 정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원.
· 이혜재 외 4명 (2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대
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보건교육』, 한국방송통신대학교, 156~180쪽
- 기타 :
① 이경희 외,『보건교육』, 수문사, 2011, 96~99쪽
② 염영희 외,『간호관리학』,수문사, 2013, 488~501쪽
③ 전국보건의료산업노동조합, http://bogun.nodong.org/xe/
④ 윤순녕 외,『보건교육방법론』,
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방송통신대학교 출판원
유태균, 유혜라 역(2012). 건강행동과 건강교육, 군자출판사
배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
전국대학보건학교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학
김명, 고승덕, 김영복,
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방송통신대학교 출판원
- 유태균, 유혜라 역(2012). 건강행동과 건강교육, 군자출판사
- 배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
- 전국대학보건학교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학
- 김정순(1986). 건
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