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대 대학원 석사학위논문.
이돈희, 조화태(2001), 교육철학. 한국방송대학교출판부.
이란복(2003). 행동형성, 용암법, 토오컨 기법을 활용한 유아체육 프로그램 의 개발과 그 적용 효과. 중앙대 대학원 석사학위논문.
이선화(1998). 취학전 학원 수강
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영유아교수방법론, 양성원, 2018
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영유아교수 방법론, 양성원, 2018
김지은, 김진숙 저, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006
이영애, 이금구 저, 영유아교수방법론 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018
김미량, 김수
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방송통신중학교 청소년반을 운영하기 위해서는 학교를 신설하기 이전에 교원 양성 과정을 충분히 거쳐야 함. 양성과정에서 학교 밖 청소년에 대한 이해와 이들을 대상으로 한 교육 프로그램 개발 및 운영, 심리 상담 등의 전문적인 교육이 요
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대한 분석
2) 보육서비스 접근의 형평성에 대한 분석
Ⅳ. 보육시설평가
1. 보육시설 평가준거 및 평가체제 개발에 관한 연구
1) 유아교육기관 평가준거
2) 유치원 교육평가척도
3) 가정보육시설평가척도
4) 보육프로그램진단평가 척도
5)
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대.
한국보건사회연구원(1998). 보육시설확충 3개년계획 평가에 관한 연구, 보건복지부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육사업의 발달
Ⅲ. 영유아보육법
Ⅳ. 보육교사의 교육훈련 및 자격
Ⅴ. 영유아보육 프로그램
1. 프뢰벨 프로그램
1) 은물의 발
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1. 영아의 개념과 영아기의 특징
2. 보육시설의 정의 및 필요성
3. 영아보육의 효과
4. 영아보육시설의 기능과 유형
Ⅲ. 영아보육시설의 바람직한 운영(프로그램)
1. 영아보육시설의 환경
2. 영아보육프로그램
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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프로그램
(2) 실외체험 프로그램
(3) 도예체험
(4) 특별체험 프로그램
2. 두 기관을 비교하여 범주 및 하위범주에 따라 차이점과 유사점 서술
1) 차이점
(1) 대상 범주에서 차이점
(2) 제공 서비스의 범주에서 차이점
(3) 운영 목적의 범주에
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대학교 출판부,2012
장인협, 교육과 심리 이성진 외 공저 한국방송통신대학교 출판부 서론.
아동. 청소년복지의 개념과 발달과정, 특성
1-1. 아동의 개념
1-2. 외국의 아동복지 변천과정
1-3. 우리나라의 아동복지 발달
1-4. 아동의 연령
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ewsId=156326179&call_from=naver_news
대한민국 정책브리핑, 19.04.11 1. 가족생활교육에서 가족의 유형(한부모가족)
2. 프로그램 개발 배경
3. 실시 대상 및 프로그램 목표
4. 프로그램 구성
5. 가족생활교육 프로그램 계획서
6. 기대효과
7. 참고문헌
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방송안에서 시청자들이 찾아야 할 최소한의 권리찾기를 위해 법률운동, 재판운동을 확산하는 일도 시청자단체가 해야 할 몫인 것이다.
참고문헌
김민호(2003), TV 옴부즈맨 프로그램의 시청자평가원 제도에 관한 연구, 연세대학교
김광호(2002),
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