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방법론. 태영출판사.
이상미(2000). 청소년의 자아정체감 비교 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
박아청(2004). 청년기 자아정체감의 발달단계의 특성분석. 교육심리연구.
김광수(2002). 청소년의 학교생활적응 현황과 지도방안. 교육논총.
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지도를 할까?, 대교출판
* 신헌재 외(1993), 독서교육의 이론과 방법, 서울 서광학술자료사
* 조영식(1999), 창조적 독서교육, 서울 인간과 자연사
* 홍정호(1996), 독서 지도 방법론, 서울 학문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서의 이론
1. 초급 독서(독서의
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방송위원회, 방송문화지표의 방법론 수립을 위한 제6차 예비조사 보고서, 1995.
이대식, 국내 뮤직비디오 표현양식에서의 선정성 및 폭력성에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문, 미간행, 2003.
현경석,「영상매체와 청소년의
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지도 교사 교육 프로그램 개발 연구
- 김종순(1996), 창의적 책읽기, 서울 도서 출판
- 김지도(1997), 초등학교 독서 교육, 서울 교학사
- 김봉진(2001), 독서지도 방법론과 실제, 국학자료원
- 노명완(1976), 독서와 독서교육의 문제점, 독서교육
- 박승
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 청소년의 흡연예방교육
1) 사회-역학적 진단
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6. 학습지도계획서 (청소년의 흡연예방교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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. 앞으로 우리 사회는 인성교육에 대한 지속적인 관심과 지원을 통해 청소년들이 미래 사회의 책임 있는 시민으로 성장할 수 있도록 적극적인 노력을 기울여야 할 것이다. 청소년방법론 - 인성지도의 필요성과 발전방향을 기술하시오
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청소년건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원.
유형주(2021). 간호연구방법론. 시대고시기획.
양경희 외(2018). 간호연구. 퍼시픽북스.
김수경 외(2020). 청소년의 먹방, 쿡방 시청 행태와 식습관 간의 관련성. 대한보건연구 46권 3호.
가톨
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방송통신대학교의 교육방법과 페다고지/앤드라고지와의 관련성
1) 한국방송통신대학교의 교육방법 특징
2) 본인의 한국방송통신대학교 학습경험
3) 한국방송통신대학교 교육방법의 페다고지/앤드라고지 관련성 평가
5. 시사점
Ⅱ. [문
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방송대인의 학습활동 실태조사(입학동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 화재보험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용,
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청소년자원봉사활동의 의미
2. 청소년자원봉사활동의 필요성
3. 청소년자원봉사활동의 현황
4. 청소년자원봉사활동의 문제점 분석
1) 참여의 문제
2) 자원봉사 지도자 및 봉사조직 실무자의 문제
3) 제도적 기준 미비 문제
4) 봉사활
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