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특수교육과 석사학위 논문
김승국, 김영욱, 황도순, 정인호 / 청각장애 아동 교육 / 교육과학사
김승국 (1998) / 장애학생 직업교육의 개선방안 / 한국특수교육학회 / 특수교육학회지 / 제9집
김병하 (1992) / 청각장애인 직업교육의 개선 과제 / 청
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특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영
이소현(2003). 유아특수교육. 서울: 학지사
최영하, 정신지체아의 학습지도, 대구 : 대구대학교출판부
박승희(1999), 통합교육의 빛과 통합교육의 그림자, 더불어 사는
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교육학개론 / 최정림 / 2005년 2학기 교육학 개론 수업 자체교재
교양교육학개론 / 임광명 저 / 형설출판사 / 2003
21세기 교육방법 및 교육공학 / 이화여자대학교 교육공학과 / 교육과학사 / 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◉ 교수법의 역사적 발
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특수교육학회. (1994). 한국특수교육백년사. 서울 : 도서출판 특수교육.
심봉섭. (1975). 과학논문작성. 서울 : 전파과학사.
여광응, 한현민. (1993). 행동수정 이론과 특수아동에 적용. 서울 : 도서출판 특수교육
이상춘, 조인수. (1998). 정신지체아 교
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특수교육학 과편, 제1회 이화특수교육 학술대회: 특수교육에 있어서의 최상의 실제 / 서울: 이화여자대학교
박은혜(2000) / 자폐아동을 위한 보완·대체 의사소통 활용 / 특수교육연구 제 35권 제 2호.
윤현숙(1998) / 계열화된 사진앨범을 이용한
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특수교육유치부학급의 지원(특수교육 연수교재)국립특수교육원
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울:교학사
김윤옥(1994). 장애아동 포함보육에 대한 보육교사의 태도. 특수교육학회지, 제15집 제2호, 5-25.
김윤
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특수교육유치부학급의 지원(특수교육 연수교재)국립특수교육원
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울:교학사
김윤옥(1994). 장애아동 포함보육에 대한 보육교사의 태도. 특수교육학회지, 제15집 제2호, 5-25.
김윤
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특수교육학회지, 33(2), 45-67.
박지연 (2019). 지적장애 아동의 언어 발달 특성 및 교육 방안. 유아특수교육연구, 14(1), 23-40.
송민아, 최영수 (2020). 어린이집 내 지적장애 아동의 언어지도 프로그램 개발 및 적용. 한국아동복지학, 28(3), 89-108.
이수정
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특수아동교육. 서울:학지사.
이소현, 박은혜(2007). 특수아동교육. 서울:학지사
이유훈(2006). 특수교육경영론. 서울:교육과학사
이창미 외(2003). 장애아 통합보육론. 서울:교육과학사
장진섭, 성수국(2005). 최신특수교육학. 서울:대왕사.
편집부(200
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특수교육학 / 교육과학사 /
서은희(1999) / 무용활동이 청각장애 아동의 평형성에 미치는 영향 / 석사학위 논문 / 단국대학교 교육대학원
임호영(1997) / 청각장애 아동의 심동적 운동능력과 그 교정 효과 / 미간행 석사학위 논문 / 단국대학교 교
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