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개론 강의
유범상김종해여유진(2019), 사회복지개론, 방송통신대학교출판문화원.
코로나19 이후 한국경제의 양극화 심화와 과제, KB금융지주경영연구소, 2021.
정홍원 외 5인(2020), 코로나 이후 시대 사회보장정책의 방향과 과제, 한국보건사회연
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한국어 교육학 개론》, 서울: 박이정출판사, 2020.
박경래, 〈구조주의 언어학과 기능주의 언어학의 비교〉, 한국언어학연구, 2018.
김성일, 《언어와 문화》, 서울: 학지사, 2015. 1. 서론
2. 구조주의 언어관의 특징과 교수법
3. 기능주의 언어
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한국어.
정희정(1990), ‘연결어미 ‘-고’와 ‘-아서’에 대하여‘, 「연세어문학」 22, 연세대학 교 국어국문학과.
주경희(2009), 「한국어 문법 교육론: 조사를 대상으로」, 박이정.
허용 외(2005), 「외국어로서의 한국어 교육학 개론」, 박이정.
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한국어 교사가 되기 위해 끊임없이 노력할 것이다.
5. 참고문헌
김영환, 『한국어 교육학 개론』, 박이정출판사, 2018.
이정민, 『외국어 습득론과 교수법』, 한글과한국어출판사, 2017.
박선영, 『성공적인 언어 교육을 위한 교사 역량』, 한국어
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한국어 문법 항목 교육 연구, 도서출판 박이정.
임지룡 외(2010), 문법 교육론, 역락.
최서원(2014), 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원.
한국방송통신대학교 평생교육원 편(2013), 외국어로서의 한국어 교육학, 한국방송통신대
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대한민국과 한국어 위상이 높아지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 외국어로서의 한국어학, 고성환외 8인, 한국방송통신대학교출판부, 2005
2. 언어학개론, 성백인.김현권, 한국방송대학교출판부, 2000
3. 일반언어학의 강의, 샤를 바이, 알레르 세슈, 최
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개론 장영희,정미라,엄정애 공저. 양서원
이영석.이항재(1998).최신 유아교육학 개론. 서울: 교육과학사
조복희(1996). 유아발달. 서울: 교육과학사
조정숙· 전인옥 공저,(2003), 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부.
이소현 (2004), 유아특수교
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교육학 개론』, 교육과학사, 2000.
8. 정인성, 『원격교육의 이해』, 교육과학사, 1999.
9. 정인성, 초·중등학교에서의 원격교육 도입 전략 탐구, 방송대학교연구소, 1999.
10. 한국방송통신대학교 30년사 편집위원회, 한국방송통신대학교 30년사: 1972
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교육학연구 52권 2호. 197p ~ 227p
유범상 (2010) 정치평론에서 정책평론으로 : \'자각된 시민\'과 \'마중물 정치\'에 관한 시론적 논의. 현대사회와 정치평론 6권 사회복지학개론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상
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개론』 방송통신대학교
김은심, 문용음 외 2명 저 2009 『유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제』
창지사
한국유아교육학회 저 2005 『유아교육학의 이해』 양서원
권영래, 이영자저 2009 『유아교육기관운영』 한국방송통신대학교
김정희 2
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