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기술부문간의 유기적 결합
2) 직접부문과 간접부문간의 통합
2. 도요타 자동차의 교육훈련제도
1) 작업훈련계획표에 의한 OJT 실시
2) 승진과 연계된 체계적인 Off-JT 실시
Ⅳ. 현대자동차의 작업조직
Ⅴ. 북한의 작업조직
참고문헌
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대학출판부, 1986
한국 신학 교육 연구원, 포스트 모더니즘
John Gray, 김진호, 최형묵 옮김, 국제성서주석 열왕기 하, 대전 : 한국신학연구소, 1992 Ⅰ. 한국신학의 유형
1. 보수적 진보주의 : 길선주
2. 진보적 사회참여 사상 : 윤치호
3. 문화적
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방송대 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경 행동주의 인간행동과사회환경 행동주의 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경B형
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 초등학교 어린이들에게서 나
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대중매체의 영향
3. 청소년기 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위한 부모의 역할
1) 교육의 방법
2) 도덕적 공감에 대한 토론
3) 올바른 도덕적 행동
4) 도덕분위기 조성
5) 개인
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론 : 한국영어영문학회 편, 신구문화사, 1965
영시개론 : 최재서, 한일문화사, 1963
11.12 소설
영국소설 : 문우상·김명렬 공저, 한국방송통신대학, 1989
영문학사 Ⅲ- 영국소설사(영미어문학대계) : 정병조, 한국영어영문학회 편, 을유문화사, 1986
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북한인권법에 나타난 미국의 동북아 안보정책변화, 국가전략 제10권 4호 (성남:세종연구소, 2004)
이상철. “비대칭 동맹이론과 한미동맹”. 『안보와 자주성의 딜레마』. (서울 : 연경문화사. 2004)
이상현, 한미동맹 50년의 성찰과 한미관계의
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대보름에 하는 일
3. 단오에 하는 일
4. 추석에 하는 일
Ⅲ. 명절의 음식과 놀이
1. 설날
1) 음식
2) 놀이
2. 정월 대보름
1) 음식
2) 놀이
3. 단오
1) 음식
2) 놀이
4. 추석
1) 음식
2) 놀이
Ⅳ. 북한의 명절
1. 국가 명절
2. 민속 명절
3. 기
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대한 자기의식의 성장을 도모할 수 있었다. 그는 존재론적 자아와 사회적, 역사적 자아를 분리하여 인식하지 않고, 사회 역사적 맥락에서 자기 존재를 인식하였다. 이러한 세계관은 그의 생활과 문학의 조화를 도모할 수 있었고, 그래서 그는
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문학 교육을 통해 더욱 증폭될 수 있다. 왜냐하면 외국 문학의 교육을 통해 문학교육은 물론 문화간 커뮤니케이션 교육 또한 함께 이루어질 수 있기 때문이다. 즉, 문학 작품이 지니고 있는 보편적인 정서와 인간의 희로애락에 대하여 감상하
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론, 방송통신대학교 출판문화원.
김종해 외(2013). 사회복지개론. 방송대 출판부.
권중돈(2004). 치매가족의 심리 이해와 지원. 한국치매가족협회.
이윤로(2003). 치매노인과 사회복지서비스. 학지사.
조명희(2000). 치매노인 부양가족의 부양부담과
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