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정책변화를 적극적으로 추진해야만 하는 상황에 놓여있다.
* 참고문헌
김연철, “북한 산업화 과정의 정치경제,” 북한연구학회 편, 『북한의 경제』(서울: 경인문화사, 2006), pp.41~94
이영훈, “북한 경제발전전략의 지속과 변화,” 북한연구학
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북한 인권문제를 본격적으로 제기하고 공론화하여 북한인권개선과 체제민주화가 조속히 실현 될수 있도록 힘을 모아야 한다.
Ⅴ. 참고문헌
강철환. (2010). 「최근 정치범 수용소 등 인권실태 변화」. 제 24회 정책세미나-나는 이렇게 당했다
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남북정상들의 지혜로운 결단과 대처를 기대해 본다.
* 참고문헌
한반도 및 동북아의 평화와 번영 / 국제학술회의 발표논문집/통일연구원/2004
21세기 한국외교 대전략 / 하영선 편/동아시아연구원/2006
중앙일보 2007년 8월 9일자 머리말
본론
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론(序論)
- 북한의 이해
II. 본 론(本論)
1. 북한의 정권수립과 주체사상의 발전과정
2. 북한의 주체사상
3. 북한의 정치적 구조와 권력체계
4. 김정일 통치체제와 권력승계
III. 결 론(結論)
- 북한 체제의 변화에 따른
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정책을 중심으로. 「민주평화통일자문회의」
박광기. (2005). 북핵문제 해결의 과제와 전망. 「대전대지역협력연구원」
채규철. (2005). 북핵문제의 전개 시나리오와 해결방향. 「국제문제조사연구소」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북핵문제
1. 북한 핵
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정책에 대한 국민적 합의를 보다 많이 도출할 수 있어야 할 것이다. 사실 남남갈등이 증폭된 데에는 대북화해협력정책에 대한 북한의 비협조적인 태도도 문제가 되는데, 지난 8월 이후 남북관계가 큰 틀에서 개선되고 있어 긍정적으로 평가된
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남북한 사회문화교류 정책 및 현황”, 2003
최수영, “북한 농업의 개발전략과 남북한 농업협력”, 통일연구원 2002
통일교육원, “통일문제의 이해: 통일환경과 남북관계”, 통일교육원, 1999 1. 남북한 농업교류협력의 의의
2. 남북한 농
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할 것이다. ◈ 남북한 음성언어의 특성
◈ 남북한 언어의 모음
◈ 남북한 언어의 자음
◈ 남북한 모음의 길이
◈ 남북한 말의 리듬과 억양
◈ 음절
◈ 남북한 교육에 있어서의 차이
◈ 남북한 음성언어의 통일안 강구
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통일 교육을 위해 학교에서 실시하는 행사에서 형식적인 면을 배제하고 체험 중심으로 전환하여 초등학생들의 보다 적극적인 참여를 유도하여야 하겠다.
Ⅸ. 결론
통일교육은 종래의 체제와 이념 중심에서 벗어나서 사회 문화 중심으로 개편
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통일부 홍보 영상
www.joongang.co.kr/ 북한 이탈주민 현황
http://home.ebs.co.kr/jisike/main.jsp 지식채널e . 2009.10.9. 저는 북한사람입니다 Ⅰ. 서론
1. 북한이탈주민에 대한 사회복지 필요성
2. 북한이탈주민에 대한 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 북한이
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