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프로그램 자막언어의 유형과 기능. 한국언어문학회. 제62권
김영용. 1999. 방송과 언어 : 오락 프로그램의 언어문제와 개선방안. 한국방송학회
오미영. 2006. 방송 언어의 탈 공손경향에 대한 분석. 한국커뮤니케이션학회.
전규찬. 2004. 텔레비전
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보도국 설치
3. 다양한 형태의 저널리즘 프로그램 유형 개발
4. 청취자의 라디오 이용동기, 행태 및 만족도 등에 대한 실증적, 과학적 조사
5. 시사정보 프로그램과 보도국의 유기적 관계 유지
6. 소출력 지역라디오 활용
Ⅸ. 결론 및 제언
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프로그램 공급 모델
3. 프로그램 수급과 지역 미디어센터
4. 가능한 프로그램 유형?장르의 예
1) 보도 및 뉴스 프로그램
2) 참여 토론 프로그램
3) 현장중계
4) 오락 프로그램
5) 교육 프로그램
6) 교양 프로그램
7) 미디어 비평 프로그램
8)
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자막의 범위 …………………………………………………… 6
4. 자막 사용 사례 ……………………………………………… 7
5. 방송 자막의 긍정적 효과 …………………………………… 8
6. 시사 및 오락프로그램에서의 자막사용 효과 ………
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프로그램 제안
1) 제2언어 활용 방안 교육 프로그램
2) 가족의 소통과 이해를 돕는 교육 프로그램
3) 다문화가족 인식 개선 프로그램
5. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
* 부록
1) KBS [이웃집 찰스] 다문화 2세 특집 - 우리 아이들
2) EBS
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방송함으로써 월드컵 보도는 SBS라는 인식을 높이는 데 주력했다.
4월부터는 일주일에 3차례에 걸쳐 32강의 전력을 분석하는 특별 프로그램을 만들어 총 8명의 해설자와 신문선 해설위원이 스포츠국에서 활동하였으며 신문선 해설위원은 사상
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방송 NHK의 편성방침
1. 매체별 편성방침
1) NHK 종합방송
2) NHK 교육방송
2. 종합 텔레비전
1) 뉴스, 보도 프로그램
2) 교양, 오락 프로그램
3. 교육 텔레비전
4. 지역방송
5. 위성방송
1) 디지털 하이비전
2) 위성 제 1TV
3) 위성 제 2TV
6. 최근
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방송언어론』집문당, 1996
▣ 참고 자료 ▣
www.empas.co.kr / www.imb.co.kr / www.kbs.co.kr / www.ebs.co.kr /www.sbs.co.kr ▷ 차 례 ◁
1. 들머리
2. 본론
2.1 방송프로그램명의 중요성
2.2 방송언어 기준 법령
3. 연구 방법 및 실태
3.1 연구방법
3.1.1 텔
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프로그램과 하위 30위 프로그램을 제시하였다.
설사 지역방송에 대한 법적, 제도적 보완 장치가 마련되더라도 지역방송 나름대로의 자구책을 수년내에 마련해서 실천하지 않는다면 지역방송으로서의 기능과 역할이 더더욱 축소될 수밖에 없
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방송자막은 정보전달과 함께 출연자의 대사, PD의 생각 등을 삽입하여 갖가지의 색채와 효과와 함께 시청자는 관심을 이끌어낸다.
현재 방송자막이 TV프로그램에서 차지하는 비중이 많이 늘어났고 시청자들 역시 이러한 환경에 익숙해져 있
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