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문제점
1. 정치적인 측면
2. 경제적인 측면
3. 사회와 문화, 복지적 측면
4. 교육적 측면
5. 교사와 학부모 측면
Ⅴ. 여학생진로지도(진로교육)의 방향
1. 무엇을 지도할 것인가
2. 어떻게 지도할 것인가
3. 시간, 장면, 대상
Ⅵ. 향후 여학
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개혁전략으로 추진
2. 추진체계의 정립
Ⅵ. 은행의 경쟁력제고
1. 시장세분화전략
2. 상품전략
1) 상품에 따른 시장분할
2) 상품별 특성
3) 지급수단
4) 부수업무
Ⅶ. 공영방송의 경쟁력제고
Ⅷ. 교직의 경쟁력제고
1. 교원의 근무여건
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재정적 지원을 하는 것이다.
4. 참고문헌
민중교육1, 실천문학사, 1985년
교육비평2, 우리교육, 한국 교육 연구소 엮음, 1991년
교육현장, 사계절, 1985년 1월호
교개위 발표, 과외 대책을 통한 사교육비 경감 방안, 1997년 1. 한국 교육의 문제점
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문제점
1) 집행기관의 주민참여
2) 의결기관의 주민참여
4. 법 제도적 문제점
1) 지방재정조정제도의 문제
2) 지방세 확충의 문제
3) 세외 수입의 확충문제
5. 자치의식빈곤의 문제점
Ⅸ. 자생적 주민조직과 주민참여
1. 근린조직과 주민
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행정조직 확충으로 유아교육의 질 고양 체제를 확립해야 할 것이다
7. 초등학교 취학전 1년은 무상교육으로 실시되어 학부모들의 사교육비 부담이 경감되어야 한다
8. 교육재정의 지원이 가장 시급한 문제이다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개혁이라는 중대한 국가적 과제를 반드시 완수하겠습니다.
<결론-소감문>
사회보장론 의 첫 과제이기 때문에 나에게는 굉장한 부담이 되었다. 그래서 자료 찾는데만 엄청난 시간을 소비한거 같다. 특히 각종 장황한 논문들을 찾아서 읽
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사항들이 아닌 서로 연결되고 상호작용하는 문제라는 것을 한 번 더 인식할 수 있었다. 서론
본론
1. 정부의 교육정책 방향
자율화·다양화 된 교육체제를 구축
학교교육만족도 제고
교육복지기반확충
과학기술국가전략 수립
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개혁과 대학의 특성화․다양화
마. 사교육비의 공교육비로의 전환
2. 사교육공급 확대방안
가. 방과후 교육활동의 활성화
나. 정보통신기술을 이용한 사교육 프로그램 공급
다. 사교육시장의 체계적 관리
3. 교육소비자운동
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재정 고갈의 위기, 대상포괄성의 문제, 급여 적절성의 문제 등 여러 문제가 발생하였다. 2008년에 이르러 본격적인 국민연금 지급이 실시될 것으로 알려진 상황에서, 현재 부각된 문제점의 시정이 매우 촉박하게 요구된다. 미래 사회에서 국민
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확충을 위한 기반 구축
5. 질 개선과 보장을 위한 다양한 집단의 참여
6. 모든 유형의 기관에 근무하는 교직원을 위한 적절한 훈련과 근무 조건 확립
7. 지도?감독과 자료수집에 대한 체계적인 관심
8. 연구와 평가를 위한 안정적이
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