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방송통신대학교출판문화원. (1) (10점)
상태공간 탐색에 의한 문제풀이 방식에 대한 다음 질문에 답하라.
(가) 맹목적 탐색과 경험적 탐색의 개념을 설명하라.
(나) 탐색 알고리즘에서 고려할 수 있는 경로의 비용 및 평가함수에 대하여
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교육학. 교육과학사.
문승한·정찬기오(1998). 교육과정 및 교육평가 특론. 교육과학사.
구평화교육학 2004년 개정판
(인터넷 사이트)
http://knky.gyeongnam.kr/edutech2/knky/jaeho/asp2002/
http://my.dreamwiz.com/car0102/main.htm
http://nongae.gsnu.ac.kr/~shmoon/htm/et03.htm
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및 자료 개발이 필요하다고 했다.
참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보
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평가를 반영하는 방식이기 때문에 역행 설계 방식이 좀 더 낫지 않을까 하는 생각이 든다. 이를 바탕으로 좀 더 나은 교육과정을 탄생시킬 수 있다고 생각하기 때문이다.
[3] 출처 및 참고문헌
교육과정. 방송대 강의자료
교육과정, 두산백과
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교육철학 강의, 동문사
김정환 외(1998) 교육철학, 박영사
이돈희 외(1995) 교육철학, 한국방통대출판부
손인수 외(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지
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교육철학 강의, 동문사
김정환 외(1998) 교육철학, 박영사
이돈희 외(1995) 교육철학, 한국방통대출판부
손인수 외(2000) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
이홍우 외(2003) 교육과정이론, 교육과학사
강현석 외(2004) 현대 교육과정과 교육평가, 학지
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과정 모형에 대해 설명
1) 서치만 단계별 질병과정 모형의 개관
2) 서치만의 단계별 질병과정 모형 설명
① 1단계 증상경험
② 2단계 : 잠재적 환자역할
③ 3단계 : 의료접촉
④ 4단계 : 의존적 환자 역할
⑤ 5단계 : 회복 및 재활
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과정에 활용하여 이전의 교구에 문제가 무엇이었는지 혹은 활동에 어떤 점이 문제였는지를 확인할 수 있게 되고 더욱 개선된 교구를 만드는 데 도움이 된다.
참고자료
교과교재연구및지도법. 방송대 강의자료
교육부. 2019 개정 누리과정 현장
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및 창업을 준비하는 이유도 여기에 있다.
참고문헌
심리검사및측정, 한국방송통신대학교 출판문화원 심리검사및측정
워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리검사 중 자신에게 필요한 검사를 2개 선택하여 실시하고 아래 내용(1~5)을
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과정 정민사 2014
고문숙, 권민균 외 저, 보육과정, 양서원 2014 1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경
2. 프로젝트 접근법의 목적 및 특성
(1) 프로젝트 접근법의 목적
(2) 프로젝트 접근법의 특성
3. 프로젝트 접근법의 교육과정
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