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활동론. 한국방송대학교 출판문화원
여성가족부(2022). 2022청소년백서. 1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점)
2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖
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지도영역(방법) 실태
1) 봉사활동 교육 프로그램 의도
청소년활동 영역 중에서 청소년봉사활동에 관심을 갖고 프로그램을 조사하게 되었다. 이 프로그램은 대분류로 봉사활동 영역에 들어가고, 그 중 장애체험 영역에 속한다.
● 프로그램 의
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역할 : 자발적인 참여에 의한 자원봉사활동을 통하여 지역사회의 공동체의식 및 연대감 형성을 가져오고 지역사회문제의 예방. 치료뿐 아니라 지역사회의 발전에 밑바탕이 되게 하는 역할.
3. 방문한 기관에서의 선택한 지도영역(방법) 실태
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지도를 수행할 때 청소년활동이 보다 효과적으로 이루어질 수 있다. 따라서 청소년지도자로 하여금 자신의 역할과 위상에 만족하게 할 수 있도록 관심을 기울일 필요가 있다.
참고문헌
김현수(2022). 청소년교육현장의 이해. 한국방송통신대학
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활동은 거부감이 줄어든 활동으로 자리 잡을 수 있을 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
김영인(2022). 청소년지도방법론. 한국방송통신대학교출판원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
⑴ 조카에게서 엿본 봉사활동
⑵ 청소년의 개괄적 특성과 자료수집방법
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신체발달
1) 영아기 신체 발달
2) 운동 능력 발달
3. 영아의 신체, 인지, 정서, 언어, 사회성, 음악성 발달 중에서 하나를 선정하여 영아발달을 촉진할 수 있는 지원활동사례를 서식에 맞추어 서술하시오(30점 배점).
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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지도서 수학 관련 활동에 제시된 교사의 수학적 과정 질문 유형 분석, 방송통신대학교 대학원석사학위논문, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 수학교육활동이란
2. 누리과정과 유아 수학교육의 방향
3. 누리과정에 기초한 영유아
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지도자론, 한국방송통신대학교 출판문화원 간호지도자론
1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?
2. ‘협상에서 자신이 의도하는 결과를 이끌어 내는 능력’
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활동의 활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교대학원, 2001
박재택, 자원봉사, 세계의 흐름과 지자체 시민봉사활동의 활성화 방안, 월드컵조직위원회 자원봉사전문위원회 위원, 2002 [방통대 교육학과 4
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지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도. 성신여자대학교 교육 대학원 석사학위논문.
정미숙, 이미순 (1997). 영.유아를 위한 건강지도 및 영양관리. 서울: 교육아카데미.
전인경(2004). 초등학생 자녀의 영양교육에 대한 어머니들
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