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지막으로 평가 및 사후관리 업무를 진행한다. 2. 학교의 특별활동 중심 지도방법 학교 교육과정에서의 봉사활동은 주로 특별활동 시간에 포함되어 운영되고 있다. 특별활동의 교육과정은 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동의
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활동 영역은 명확히 하고 다양한 활동을 계획하는 것이 바람직할 것이다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 서동미(2019), 영유아교수학습방법론(양장본 HardCover), 공동체 2. 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 3. 신지연, 신
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지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016. 이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016. 강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010. 최정, 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원, 2003.
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지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016. 하미승 저, 리더십 (이론과 개발), 윤성사, 2018. Richard L. Daft 저, 정진철 외 1명 역, 리더십, 한경사, 2011. 김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016. 강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리,
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방송통신대학교 출판문화원 3. 신지연, 신혜원 외 2명(2018), 영유아 교수학습방법, 파워북 4. 심주연(2012), 유치원 대소집단 활동유형에 따른 교수학습방법 탐색 연구, 고신대학교 교육대학원 5. 김은아(2007), 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교
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지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016. 정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014. 배정훈, 동기부여론 (경영 및 인간관리 노하우), 형설출판사, 2012.
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활동의 활성화 방안에 관한 연구, 상지대학교 사회복지정책대학원 9. 이승렬(2008), 대학 자원봉사 프로그램의 활성화 방안에 관한 연구(공주대학교 학생의 자원봉사를 중심으로), 공주대학교 대학원 10. 김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지
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활동 지도자료 / 교육부 - 정성자 / 2009 / 유아국악교육 -유아·k동을 위한 이론·실제·작품 / 창지사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 문화와 교육 1) 삶의 형식으로 보는 문화와 교육 2) 문화와 교육의 관계 3) 문화의 형성․공유
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지도자론, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016. 김동옥 외, 간호관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010. 오세덕, 이명재 외 2명 저, 행정관리론, 대영문화사, 2013. 정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰
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수 있는가? 이야기 만드는 활동에 즐겁게 참여하는가? 관찰 작품분석법관찰 수업 중 수업 중 수업 중 1. 수업자 의도 2. 단원 전개 계획 3. 본시 학습 관련 도서 내용 4. 본시 학습 독서 활용 계획 5. 지도상의 유의점 6. 본시 학습 과정안
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