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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김진우(2019). 장애인복지론. 공동체.
고명수 외 5인(2019). 장애인복지론. 정민사.
고면수 외 5인(2019). 장애인복지론. 청목출판사.
임종호, 이영미, 이은미(2020). 장애인복지론 3판. 학지사.
남연희 외 5인(2019).
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론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 이진욱 기자. \"외국인 친구들이 \'한국엔 장애인 없는 줄 알았다\'고…\". 노컷뉴스, 2017년 9월 24일자
- 한국장애인고용공단. 고용의무제도. https://www.kead.or.kr/view/system/system02.jsp (검색일: 2021. 5. 8.).
- e-나라
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교육센터 (http://www.gwanakedu.or.kr/main/main.php?categoryid=03&menuid=06&groupid=00)
- 관악구장애인종합복지관 (http://sgwga.or.kr/)
- 관악구장애인가족지원센터 (http://xn--o39azsekj09drtexe16hmubsl71ekzf4w4a.kr/)
- 관악구장애인종합복지관 (http://sgwga.or.kr/) Ⅰ. 서론
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론은 연속강화계획으로 행동을 충분히 학습 한 후, 간헐강화계획을 적용하는 것이 옳다라고 생각이 된다.
Ⅳ. 참고문헌
이성진, 박성수(1999). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원
하영수, 박경순 외 11(2008). 간호학개론. 서울: 신
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사항
3. 교사 발문 중심의 시나리오
Ⅱ. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
1. 학습목표 선정
2. 주제 선정
3. 아이디어 전개
4. 내용 선정 및 조직
5. 표준보육과정 및 누리과정 영역과 연결한 보육·교육 계획안 작성
참고문헌
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론, 장일 외 2, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 1. 사진의 의미작용에 대해 설명하고, 사진언어의 특징에 대해 각각의 사례를 들어 설명하시오. (반드시 교재에서 언급되지 않은 사례를 들 것) (25점)
1) 사진의 의미작용
(1) 사진의
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대에 꿈을 품었던 우리 민족은 둘로 나누어진 국가에서 지금까지도 서로 등을 지며 살아가고 있다.
참고문헌
- 박태상·권영민(2018). 문화통합론과북한문학. 한국방송통신대학교출판문화원
- 강의록 4강, 5강 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해방
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교육고전의 이해. 한국방송통신대학교출판부
- 한영우(2013). 율곡 이이 평전. 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워야 함(立志)
2. 옛 낡은 습성은 버려야 함(革舊習)
3. 자기 몸을 잘 건사해야 함
4. 책을 읽는 법(
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론 (백삼균) 한국방송통신대학교 출판부 2011
2. 핵심역량 핵심인재 (이홍민· 김종인 )한국능률협회 2003
3. 핵심역량과 학습조직 (이영석외) 시그마 플러스 2002
4. 한국 인재개발/인사조직혁신대회 교재 한국능률협회 2001
5. http://www.lotteria.com/
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교육과학사.
하워드 가드너(대학교수) 저, 2015, 인간은 어떻게 배우는가? (인지과학이 발견한 배움의 심리학,The Disciplined Mind), 사회평론.
이진향, 2016, 인간행동과 사회환경, 창지사
전용오, 여태철, 황매향.2020. 『교육심리학』. 서울: 방송대 출
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