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발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.
1) 여명기
2) 신생기
3) 성장기
4) 발전도약기
3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게
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방송통신대학교출반부, 2013.
2. 이정현, 무용 / 동작 치료 프로그램이 직장인의 직무스트레스에 미치는 영향 : 대인관계 스트레스 및 자아존중감을 중심으로, 서울여대 특수치료전문대학원, 2005.
3. 문창준, 직장인의 직무스트레스와 가족스트
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발달이란?, 『디트NEWS 24』, 2018.
손성원, 「8번의 나이듦…내 나잇값은 얼마일까요」, 『한국일보』, 2023.
전용오, 「인간 형성 및 발달의 이해」, 『한국방송통신대학 교육학과 강의자료 2강』, 2020. 제목 : 매슬로우의 동기위계설에 관한
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방송통신대출판문화원
멀티미디어 강의 2,3강
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
박찬옥(2020), 영유아교수방법론, 양성원
신혜은·고태순·장세희(2018), 영유아 교수방법, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론에 따른 교수·학습방법
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발달 이론………………………………………………4
1) 성격발달 이론의 특징………………………………………………5
2) 성격발달 이론의 8단계………………………………………………5
4. 성격발달 이론의 시사점………………
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방송통신대학교 출판문화원
황해익 (2022) 유아교육평가의 이해. 정민사 교육평가 B형 기말과제
1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법
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발달단계이론 설명 및 교육적 시사점
1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
1) 에릭슨 성격발달단계이론의 개관
2) 에릭슨의 성격발달8단계 이론
① 1단계: 신뢰감 대 불신감
② 2단계: 자율성 대 수치감
③ 3단계: 주도성 대 죄책감
④ 4단
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심리적으로 위축되고 불안한 경우가 많다. 평생교육방법론, 이해주 회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018년. 41쪽
④ 사회성 발달
청년기에는 다른 사람과 친밀한 관계를 형성해야 하는 과업에 직면하게 되면서, 주로 연애나 결혼을 통해 이
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대표적 인물
4) 실존주의 교육의 원리
5. 주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교 설명
Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명과 교육적 시사점
1. 에릭슨의 성격발달단계이론
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발달단계에서 진수기 단계는 가족에서 내가 어떤 역할을 해야 하는지를 예측하고 인식할 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
김영임,윤순녕,김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
유효순,이원영(2013). 부모교육. 한국방송통신대
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