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복지론. 교문사. 2011. 문선화 외. 한국 사회와 아동복지. 양서원. 2012. 배화옥. 주요국의 아동복지정책 동향. 보건복지포럼. 2005. 홍순정. 아동교육사. 한국방송통신대학교, 1993. 권오구. 사회복지발달사. 홍익재. 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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복지의 이해, 신정:2008 이종덕, 알기쉬운 안경사입문, 기전연구사:2008 방송통신대학교 사회복지학과 브리태니커 백과사전 다음 백과사전(http://www.daum.net) 네이버 사회복지과 대학생 모임 I. 장애아동의 개념 1 1. 장애의 개념 1 2. 장애아동
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정신분석」, 정민미디어, 2001. 오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009. 제 1절 Bronfenbrenner의 생애 제 2절 생태학이론의 특성과 환경 제 3절 생태학 이론의 체계구성 제 4절 생태체계이론의 평가 제 5절 사회체계이론과 사회복지실천
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  • 등록일 2014.10.30
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쓰시오. 5, 현행 「사회복지사업법」의 1) 목적과 2) 기본이념을 쓰시오. 6, 현행 아동, 노인, 장애인, 정신질환자, 노숙인, 가족, 젠더폭력피해자 대상 사회서비스법에 해당하는 법의 명칭을 10가지 이상 쓰시오. 참고문헌
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사회 환경적 측면에서 공통점과 차이점을 자세히 살펴보고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 이론을 통하여 설명해보고자 한다. 2. 본론 가. 로저스의 현상학적 성격이론 칼 랜섬 로저스(Carl R. Rogers)의 이론은 인간을 이해하는데 있어 문제
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복지환경의 중요성 ......................................................... 6page 1. 아동의 인권능력의 신장 ......................................................... 6page 2. 사회복지관에서 가족기능 강화서비스 ....................................... 7page 3. 아동복지
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사회문제로 대두되고 있다. 앞서 제시한 내용과 같이 사회복지 제도의 체계적인 마련으로 모두가 행복한 사회로 나아가길 바래본다. Ⅳ. 참고문헌 유범상, 김종해, 여유진 (2019) 『사회복지개론』 방송통신대학교 출판문화원 이준상, 박애선,
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복지론 (개정2판), 나남, 2010 이복희 외, 청소년 복지론, 학지사, 2011 조성남 외, 청소년의 하위문화와 정체성, 집문당, 2002 유해숙, 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2004 강소
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복지학 . 교문사. 박선희 조흥식(2003). 아동복지. 방송통신대학. 하승민 조성희(1997). 사회복지론. 양서원. 정영숙외 4인(1997). 아동복지론. 양서원 장인협외(1997). 아동복지편람. 아산사회복지사업재단 법제처(2000). 아동복지법시행령시행규칙 U
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사회와 개인의 지속 가능한 발전을 이끄는 중요한 도구로 기능할 것이며, 수원지역자활센터는 그 중심에서 중요한 역할을 지속할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 권중돈 외(2016), 사회복지개론. 학지사. 김해동·정홍익(1985), 사회행정, 한국방송통신대
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