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론
Ⅱ. 본 론
1. 중/장년과 비만의 관계
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계-
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론(2개정판). 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. 우리나라에서 국가 차원에서 언급되던 평생교육이 마을 차원에서 실행하는 평생교육으로까지 진전되었습니다. 본인이 거주하고 있는 지역이나 인근 지역에서 추진되고 있는 마을평생
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론이 무엇인지 설명하시오 (6점)
6. 노사관계가 지니고 있는 4가지 특성을 서술하시오(4점)
7. 효율임금정책이 무엇이며 효율임금이 생산성 향상으로 이어지는 5가지 요인은 무엇인지 서술하시오(6점)
8. 미시적 실업이 발생하는 4가지 요인이
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복지적 측면에서 매우 고무적이고 발전적인 현상이다. 정부 및 지자체와의 유기적인 협력이 평생교육 발전에 큰 효과를 줄 것이라고 생각한다.
참고문헌
평생교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1) 평생교육에 대한 개념과 오
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복지가 되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
변용만(2010), 사회복지개론, ㈜교문사
유범상, 정연정(2019), 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교출판문화원
홍봉수, 임안나 외(2018) , 지역사회복지론, 공동체
이효순, 권지현 외(2019), 의료사회복지론, ㈜
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복지실천과정에서 다양한 실천모델들은 개별 지역사회의 상황에 맞게 선택적으로 사용될 수 있으며, 이를 통해 지역사회와 지역주민들의 삶의 질이 개선될 수 있을 것이라 사료괸다.
※ 참 고 문 헌
지역사회복지론(2011), 한국방송통신대학
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방송통신대학교 출판부
4. 박상희외 공저, “유치원 교사를 위한 특수아교육”, 동문사
5. 윤혜미 저, “아동복지론”
6. 윤황지 저, “아동복지의 이해”
7. 김연진 외 공저, “아동복지” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애와 통합교육의 개념 정립
1.
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복지 공통] UN의 아동권리협약의 개념을 기술하고, 이 협약이 세계 아동권리 향상에 미친 영향 및 의의를 논하고, 우리나라 아동복지에 미친 영향과 협약의 적절한 이행을 위한 향후 과제를 제시하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육서비스의 개념
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방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 강제보호서비스의 개념과 특징을 설명하고, 강제보호서비스를 필요로 하는 아동복지 문제를 제시하여 바람직한 해결과정을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강제보호서비스
1) 개
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