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방송통신대학교, 2008
한국교육개발원편집부, 단위학교 교육문제 진단 및 개선지원 연구, 한국교육개발원, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육본위론
1. 교육의 가치 및 주체
2. 교육의 소재
3. 교육의 구조
4. 교육의 내재적 가치와 외재적 가
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학과
남정걸(1999), 지식기반 사회의 새 학교 모습, 학교경영
심성보(2002), 차기 정부의 정책과제-교육·문화 분야, 흥사단 교수포럼
이계순(1999), 새학교 문화창조, 서울 : 도서출판 무한
이용숙(1994), 학교문화, 어떻게 변화 되어야 하는가, 교육
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학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구, 한국교육과정 평가원
이주섭(1999), 국어과 수준별 교육과정의 효율적 운영 방안, 청람어문학 21집
한국교육과정 평가원(1998), 수학과 수준별 교육 과정 운영 방안 마치 교수-학습
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방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
1, 개요
2, 레지오 에밀리아 접근법의 특징
3, 교육목표와 원리
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하
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학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호
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방송통신대학교 출판부, 2011
8) 강이철,『교육방법 및 교육 공학의 입문』(양서원, 2011) Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 한국어 교육의 현황
1. 교재
2. 문화 교육
Ⅲ. 지향점 및 개선 방향
1. 전문 인력 양성 및 배치
2. 학습자 특성을
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학과 표현의 자유, 문화과학, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버공간(인터넷)의 특징
1. 멀티미디어성(性)의 방송 능력
2. 정보에 대한 재출판 능력
3. 대화 능력
Ⅲ. 사이버공간(인터넷)의 윤리원칙
Ⅳ. 사이버공간(인터넷)의 검열과 규제
Ⅴ
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인간을 설명하는 일이 신중할 수밖에 없다는 것을 알면서도 그동안 우리는 심리학에 너무 많은 허상을 덧씌워왔다. 이 책은 보이지 않는 것을 넘겨다 보려하기보다는 보이는 것부터 정확하게 보라는 교훈 역시 전해준다. 마치 눈 뜬 장님이
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인간기계 사이의 역동적 협력 형태를 포함하는 작업방식으로 대체가능성 보다는 협업이 더 큰 가능성을 가지고 있다. 공연영상화, 인터넷을 통한 공연 생중계 등으로 공연예술 본연의 기술을 재발견하고 진화시키며 태권도와 발레, 인문학과
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인간다운 삶}
◇ 문화체육부 (1993), {청소년육성5개년계획}
◇ 사회복지정책심의위원회 (1994) {21세기를 대비하는 사회복지정책과제와 발전방향}
◇ 한국청소년연구원 (1992) 청소년 문제론
◇ 박진규 (2003), 청소년 문화, 서울:학지사 ◇ 아우구
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