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인간관계론,간호사들이 신명 나게 일하게,자신의 견해를 한 가지,2020 전략적간호관리
I. 서 론
II. 본 론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스
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방송대출판부
미래유아교육학회(편), 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원
홍순정, 박선희(2006) 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부
김민진(2006) 유치원과 초등학교 국어과 연계교육에 대한 사례연구, 한국열린유아교육학회, 열
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미래 교육에서는 MR을 통해 학습자가 현실과 가상을 넘나들며, 보다 깊이 있고 실천적인 학습을 경험하게 될 것이다.
참고문헌
이혜재 외(2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박태정(2017), 교육의 미래를 바꿀 VR-러닝 활용
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방송통신대학교 출판문화원 문화와교육
1. 서 론
2. 본 론
1) 문화의 개념과 삶의 틀로서의 역할
2) 문화가 인간 실존을 규정하는 방식
3) 교육의 본질과 더 나은 실존을 향한 기능
4) 문화와 교육의 상호작용: 긴장·융합·변혁
5) 미래
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인간은 이기적일까? 강의 중 최후통첩 게임과 독재자 게임
① 그 내용을 간단히 요약하시오.
② 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.
2. 아래 두 영상을 시청하고 나서, A4용지 1장 분량으로 두 영
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미래교사의 역할 및 교수역량 구인 타당화. 숭실대학교 대학원 박사학위논문.
최계영(2016). 4차 산업혁명 시대의 변화상과 정책 시사점. KISDI 프리미엄 리포트, 정보통신정책연구원.
최상덕 외(2014). 미래 인재 양성을 위한 핵심역량 교육 및 혁
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학과 관광행동, 경희대학교관광산업정보연구원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 욕구이론
2. 매슬로의 인간의 욕구를 단계별로 서술
1) 1 단계. 생리적 욕구
2) 2 단계. 안전에 대한 욕구
3) 3 단계. 소속감과 애정
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방송론, 서울 : 한울 아카데미(2002)
김국진 / 디지털방송의 의의와 현안 문제, 정보통신정책 통권 제90호(1997)
김주환 / 재산권의 제한, 멀티미디어 시대의 저작권 대책, 저작권 심의 조정위원회(2001)
문병주 / 디지털위성방송의 현상과 전망, 주
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학과 인간 이해\", 학지사, 2022
서은국, \"행복의 기원\", 21세기북스, 2014
정재훈, \"연애의 과학\", 민음사, 2020
이화영, \"사랑, 관계, 그리고 인간 심리\", 한국심리연구소, 2021
박현정, \"한국인의 연애와 결혼관\", 서울대학교 출판부, 2018 목차
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인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.
2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오
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