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간을 가치 있게 쓰기 위한 시간
활용계획(time budget, time belt)을 도입하여 실천하도록 한다.
(2) 건강생활 코스
나이가 들수록 건강은 쇠약해지고 바를 일상생활에서 건강회복 건강
관리를 위해 건강 지키기 계획을 계발하여 생활화하는 것이다.
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활 동 내 역
학습자료
등 원
자유선택활동
정리정돈
유아체조
이야기나누기
08:00-09:00
09:00-09:50
09:50-10:00
10:00-10:10
10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를
확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과
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활 동 내 역
학습자료
등 원
자유선택활동
정리정돈
유아체조
이야기나누기
08:00-09:00
09:00-09:50
09:50-10:00
10:00-10:10
10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를
확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과
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자세하게 말하면 일반 쓰레기는 태우거나 땅 속에 묻어요. 그래서 땅 속에서 연간 교육 계획 (만 5세)
월간교육계획안 (11월)
주간 교육계획안 (11월 3주, 11/20~11/25)
일일 교육 계획안 (○○. 11월 3주 11/20-월)
활동의 개관
본시학습 지도안
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활
언어생활
수생활
수생활
언어생활
언어생활
10: 00~10: 40
영역별
개별활동
과학생활
음악생활
과학생활
음악생활
과학생활
음악생활
사회생활
사회생활
사회생활
미술생활
미술생활
미술생활
10: 40~11: 15
실외활동
실외활동
건강생활
실외활
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활능력유지가 가능한 연령
51이상
0
취업이 현실적으로 어렵고 자활능력이 약화된 연령
2.건강상태(30)
양호
30
건강상태가 양호한자.
보통이하
15
경질환자, 건강상태가 양호하자 아니한 자등
3.직업이력 및 학력(30)
상
30
-최근 3년내 1개월 이상
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활능력유지가 가능한 연령
51이상
0
취업이 현실적으로 어렵고 자활능력이 약화된 연령
2.건강상태(30)
양호
30
건강상태가 양호한자.
보통이하
15
경질환자, 건강상태가 양호하자 아니한 자등
3.직업이력 및 학력(30)
상
30
-최근 3년내 1개월 이상
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체활동하기
* 신체운동,건강>건강하게 생활하기>바른 식생활하기/건강한 일상생활하기
* 신체운동,건강>안전하게 생활하기>안전하게 놀이하기/비상시 적절히 대처하기
* 의사소통>듣기>낱말과 문장 듣고 이해하기/이야기 듣고
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활동하는 동물들을 인지하도록 한다.
시 간
활 동 내 용
활동평가
7:30 ~
10:00
[ 등원 및 자유선택시간 ]
- 등원하는 유아들을 반갑게 맞이하며 아이들의 건강상 태를 파악한다.
- 가방과 겉옷을 스스로 정리할 수 있도록 하되 어려워 하는 유아들
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상생활에 필요한 기본운동능력을 습득하게 함으로써, 영유아 자신의 행복한 삶을 위한 영역
(6) 기본생활
.일생의 건강의 기초가 되는 영유아기의 건강과 안전을 위해 그들이 가지고 있는 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록 건강과 안전에
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