보육실습-놀이방, 7월, 4주간 보육실습일지, 주간보육계획안, 보육실습보고서, 실습생소감, 지도교사평, 지도교사조언

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보육실습-놀이방, 7월, 4주간 보육실습일지, 주간보육계획안, 보육실습보고서, 실습생소감, 지도교사평, 지도교사조언에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

즐거움에 마음이 설레였다.
맑고 밝은 아이들을 보면서 내마음 까지도 동화 되는 기분이었다.
앞으로 4주동안 보육교사 선생님들의 조언 아래 최선을 다해서 아이들과
잘 지낼수 있도록 마음속으로 다져 보았다.
지도교사평
실습 첫 날이라 힘드셨을 거예요, 실습을 통해 유아들과 생활 하시면서 많이
보고, 듣고, 느끼면서 유아들에 대해 깊이 생각 할 수 있는 계기가 되었으면
합니다. 우선 반 아이들 이름 먼저 익히시고 빨리 친숙해 질수 있도록 바랍
니다.
실 습 일 지
20 년 07월 06 일 화 요일 날씨: 흐림
검
인
실습지도사
기관장
활동주제
여름이 왔어요
목 표
여름이 되었음을 어떻게 느끼는지 이야기 한다.
학습지도내용
시 간
활 동 내 역
학습자료
등 원
자유선택활동
정리정돈
유아체조
이야기나누기
08:00-09:00
09:00-09:50
09:50-10:00
10:00-10:10
10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를
확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.
- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*몬테소리, 볼 풀장, 퍼즐등
- “모두 제자리” 피아노 반주에 맞춰 정리 정돈
을 한다.
- 신체활동 할 수 있는 편한 대형으로 서게한다.
- 노래에 맞춰 신체 표현을 한다.
- 스트레칭을 한다.
- 선생님과 아침 인사를 한다.
*이름카드로 출석을 부른다.
*날짜 요일에 대해 알아본다.
*교사가 준비한 그림자료를 보여준다.
*유아들이 여름이 되었음을 어떻게 느끼고 있는지
한 명씩 나와서 이야기 한다.
*그림 자료를다시 보여 주면서 추가 설명을 한다.
*피아노
*피아노
*카세트테잎
*이름카드
*날짜판
학습지도내용
시 간
활 동 내 역
학습자료
오전간식
영어특강
미술작업
점심식사
양치지도 및
자유선택활동
새노래
10:30-11:00
11:00-11:30
11:30-12:00
12:00-13:00
13:00-14:00
14:00-14:30
- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 간식 노래를
부른후 선생님 먼저 드세요. 친구들아 맛있게
먹어 라고 말한 다음 간식을 먹는다.
*남기지 않도록 유도한다.
- 영어 선생님이 회화와 함께 영어 동화를 들려준다
- 소금그림
*스케치북.크레파스를 가지고 자리에 앉는다.
*여름하면 생각나는 것을 스케치북에 직접 그려
보게 한다.
*물감을 칠한다.
*물감이 마르기 전에 소금을 뿌려서 물감이 소금에
번지는 것을 관찰 한다.
- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
*음식을 골고루 먹도록 지도 한다.
- 양치 지도를 한다.
*차례를 지키며 깨끗이 할 수 있도록 한다.
*양치를 마친 유아들은 각 영역에서 자유롭게 활동
한다.
- 유아들이 피아노 옆에 동그랗게 앉게 한다.
- 손 유희로 아이들을 집중 시킨다.
- 새노래를 피아노 반주로 먼저 들려 준다.
- 가사판을 보면서 한 소절씩 따라 부르게 한다.
- 유아들과 가사에 맞게 율동을 만든다.
- 피아노 반주에 맞춰 노래 율동을 다같이 한다.
*모닝빵
*우유
*카세트,융판동화
*막대인형
*스케치북
*크레파스
*소금
*쌀밥,참치찌게,
시금치나물,김구이
돈육장조림.
*칫솔
*치약
학습지도내용
시간
활동내역
학습자료
낮 잠
오후간식
자유선택활동
귀가지도
14:30-16:00
16:00-17:00
17:00-18:00
18:00-19:00
- 편안한 옷으로 갈아 입힌다.
- 화장실을 다녀 오게한다.
- 음악을 들으며 잠을 자게한다.
- 옷을 갈아 입힌다음 손을 씻고 자리에 앉는다.
- 간식 노래를 부른 다음 맛있게 먹는다.
- 각자 유아가 원하는 영역에서 논다.
*레고, 자동차타기, 미끄럼틀타기 등
- 옷과 원아수첩 가방등을 챙겨서 귀가한다.
*선생님과 인사를 나눈다.
*카세트
*모짜르트 테잎
*김치전
*쥬스
실습생소감
어제 보다는 아이들이 마음의 문을 열고 다가 오는 느낌 이었고, 얼굴과 이름
이 혼돈이 되어 실수를 하였지만 속히 아이들의 이름과 얼굴을 잘 기억해야
겠다는 생각이 들었고 무엇보다 눈을 맞추며 이야기를 하니 좋아 하는 것
같았다. 더 노력해서 아이들과 가까워 져야 겠다.
지도교사평
힘든 표정 없이 아이들에게 세심한 관심 가져 주시는 모습이 참 보기 좋았
습니다. 아이들은 이름을 불러 주고 스킨쉽 하는 것을 무척 좋아 합니다.
우리 아이들 앞으로 많이 많이 사랑해 주세요.
실 습 일 지
20 년 07월 07 일 수 요일 날씨: 비(흐림)
검
인
실습지도사
기관장
활동주제
여름철의 날씨와 생활
목 표
여름철 날씨의 특징에 대해서 이야기 해 본다.
학습지도내용
시 간
활 동 내 역
학습자료
등 원
자유선택활동
정리정돈
이야기나누기
08:00-09:00
09:00-09:50
09:50-10:00
10:00-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를
확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.
- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*퍼즐로 여러가지 모양과 자동차를 만든다.
- “장난감을 치우자” 피아노 반주에 맞춰 정리 정돈
을 한다.
- 여름철의 날씨와 생활
*선생님과 아침 인사를 한다.
*이름카드로 출석을 부른다.
*날짜, 요일, 날씨에 대해 알아본다.
*교사가 준비한 그림자료를 보여준다.
*그림 자료를 보면서 이야기를 나눈후 퀴즈를 내어
서 한 사람씩 맞춰 보도록 한다.
*동화를 융판에 붙여 보면서 들어 본다.
*그림 자료를다시 보여 주면서 추가 설명을 한다.
*소꼽놀이셋트
*레고자동차.퍼즐
*피아노, 악보
*피아노
*카세트테잎
*이름카드
*날짜판,날짜카드
*그림자료:비밀상자
*동화책:바람과해님
*융판,그림자료들.
학습지도내용
시 간
활 동 내 역
학습자료
오전간식
미술
시찌라특강
점심식사
양치지도 및
자유선택활동
몬테소리특강
수.과학
10:30-11:00
11:00-11:30
11:30-12:00
12:00-13:00
13:00-13:30
13:30-14:00
14:00-14:30
- 손을 씻고 각자 자리에 앉는다.
- 선생님이 간식을 나눠 주고 나서 손유희와 간식
노래를 부른다. “아빠별, 엄마

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