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건강상 특성
4. 정신지체 판별 및 평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 통합교육
(1) 일반적 지침
(2) 교수방법
(3) 교사의
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교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사]
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교육과학사, 1988
남국달화, 도덕 교육론, 철학과 현실사
유효순.홍순정, 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역, 도덕성의 발달과 심리, 서울; 학지사,2004
김경미(2005),콜버그의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육
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대학교 미술, 디자인대학원 2011 국내석사
조아라 『에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램』 총신대학교 선교대학원, 2011 국내석사
허미화 『E. H. Erikson의 심리사회적 발달이론과 기독교교육 : 유아 1-2세 아동을
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교육과 악사, 2010
윤원진, 에릭슨의 심리사회적 발단단계와 렘프란트 상화의 연관성 연구, 건국 대학교 석사학위 논문, 2015
박영숙, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교, 2013
안보배, 에릭슨의 이론을 중심으로 청소년 자아정체성 형성을 위
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유아들이 서로 부딪히지 않고 신체로 표현할 수 있도록 충분한 공간을 마련한다.
2. 유아들이 창의적으로 표현해 볼 수 있도록 충분한 시간을 제공한다.
참고자료
교과교육론 한국방송통신대학교 출판문화원
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan
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유아들이 자료를 충분히 탐색할 수 있도록 여러 방법으로 만들어 보게 한다.
-다양한 표현을 존중, 격려한다.
-마음에 드는 재료를 갖고 싶어 싸우는 일이 없도록 규칙을 반별로 미리 잘 지정해본다.
참고자료
교과교육론 한국방송통신대학
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건강교육 개선 방안. 한국교육과정평가원.
곽찬영 외(2016). 보건진료소 기능 재정립 및 건강증진사업 강화 연구. 한림대학교.
김옥(2013). 보건진료원 업무활동의 시대적 변화에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
박정인(2014).
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유아교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해져야 할 것이다.
<참고문헌>
이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 외(2012) 유아교육기관
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교육정책의 적용
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨의 성격발달단계이론 기본 개념
2) 에릭슨의 성격발달 8단계
① 유아기 - 신뢰감 대 불신감
② 초기 아동기 - 자율성대 수
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