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교육법을 제정하여 성인교육에 이바지 하였다.
그러나 미국 사회교육의 획기적인 발전은 1960년대와 1970년대에 제정된 성인교육법과 평생교육법에 의해서였다. 사회교육 구조는 매우 간단한데 정부에서는 사회교육 행정 조정연구, 정보자료
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대학이 겪고 있는 어려움은 향후 우리나라 사이버 대학의 발전과 e-러닝 교육의 발전을 위한 진통의 시간이라고 이해하고 싶다. 갓 걸음마를 시작한 사이버 대학은 그 자체의 성공뿐만 아니라, 교육기회의 확대, 평생교육, 그리고 학문의 장이
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교육이 성공적으로 이루어 지기위해서는 성인학습자들의 특성이 우선적으로 고려되어야 한다.
참고문헌
김신일(2020). 학습사회. 서울: 학이시습.
권인탁ㆍ임영희(2011). 평생교육경영론. 서울: 학지사.
강훈(2018). 성인학습자의 참여동기, 프로
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대학간의 협력에 국한할 것이 아니라, 외국 학생 유치와 공동 연구 등을 통해 외국 대학과의 전략적인 연계도 필요하다. 물론, 국·공립 대학의 구조 조정, 지역간 대학간 연계 구조 등 다양한 정책적 고려가 함께 수반되어야 한다. 대학 교육
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대한 4가지 명제
5. 동기부여 이론
Ⅴ. 교육행정의 원리
1. 법제면에서 본 기본원리
2. 운영면에서 본 기본원리
Ⅵ. 교육행정의 과정
1. H. Fayol의 행정 요소
2. Gulick과 L. Urwick의 행정 요소(POSDCORB)
3. J. B Sears의 교육행정 과정
4. 그레그의
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교육 기법 개발 등을 목적으로 운영되고 있다.
* ③-4. 대학과 관련 없는 투자자에 의한 사이버 대학설립
- 이는 평생교육시설로 분리되어 통칭 사내 대학으로인가를 받은 형태로 대학이 아닌 기업이나 인터넷 방송사 등에서 사이버 대학 설립
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교육
2) 현실 세계의 학습경험
3) 고등사고력
4) 작문실력과 동기부여
5) 전문가 접촉 기회
6) 정보창출의 기회
7) 자기주도적 학습능력 신장
2. 교수자에게 유익한 점
1) 교사간의 협력으로 전문성 신장
2) 평생교육실현
3) 개별학생 지원
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교육
1. 미디어 활용 교육의 의의
2. 미디어 활용 교육의 유의점
Ⅵ. 홈페이지활용교육
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 창의성 및 문제 해결력 신장
3. 다양한 교수-학습 활동 촉진
4. 교육의 장 확대
Ⅶ. 신문활용교육(NIE)
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교육과학연구원(과학교육원) 정보화교육 지원 부서에 정식 인력 배치를 확대해 가는 방법을 연구하는 등 해결책을 강구해야 할 것이다.
Ⅶ. 결론
지구촌은 컴퓨터와 통신네트워크, 방송망이 어우러진 정보혁명의 가공할 위력 앞에 가쁜 숨을
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대용(2008) 마케팅, 학현사, 2008
김성수(2008) 21세기형 글로벌 경영전략, 삼영사
김용만(2001) 브랜드전략, 대명사 [방통대 경영학과 2학년 중소기업경영론 공통] 소자본 창업을 위한 사업계획서를 작성해보시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ
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