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교육심리학의 이해, 양서원. 2010 임규혁, 임웅. 교육심리학. 서울: 학지사. 2007 부영호. 에릭슨의 심리사회적 발달이론. 광주가톨릭대. 2006 송명자. 발달심리학. 서울: 학지사. 2003 이성진, 박성수. 교육심리학. 서울: 방송대 출판문화원. 1999 송명
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대학원 논문, 2017. 박아청, 에릭슨(Erikson)의 인간이해, 교육과학사, 2014. 신명희 외, 교육심리학의 이해, 학지사, 2009. 유상재, 안티소비현상과 대응사례에 관한 연구, 홍익대학교 광고홍보대학원 논문, 2013. 전용오 외, 교육심리학, 방송통신
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교육공학, 한국방송통신대학교 출판부 권석만(2016) 현대 심리치료와 상담이론, 학지사 박의순 역(2016) 인지행동 상담과 치료기법, 시그마프레스 김종문 외(2007) 구성주의 교육학, 교육과학사 Matthew H. Olson, B. R. HERGENHAHN 저(2015) 학습심리학, 학지
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대학교 대학원 논문, 2020. 이지환, Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구, 상명대학교 교육대학원 논문, 2007. 전용오 외, 교육심리학, 방송통신대학교출판문화원, 2020. 조숙경, 에릭슨과 매슬로우의 이론을 통해 본 노
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교육심리학 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2016. 박보라, 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011. Matthew H. Olson, B. R. HERGENHAHN 저, 학습 심리학 (인간의 사고, 정서, 행동의 이해), 학지사, 2015. 온
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교육이 이루어져야 하는 것이다. Ⅳ. 참고문헌 전용오, 여태철, 황매향. 교육심리학. 방송대 출판문화원. 2020. 인간행동과 사회환경. 최옥채외 3인. 양서원. 2011 박아청. 에릭슨의 인간이해. 교육과학사. 2010 임규혁, 임웅. 교육심리학. 서울: 학
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교육에 관한 연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문 로렌 슬레이터 저, 조증열 역(2005)「스키너의 심리상자 열기」에코의서재 배정훈(2006)「동기부여론」형설출판사 신명희,박명순,권영심,강소연(2009)「교육심리학의 이해」학지사
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교육심리학 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2014. 온기찬, 교육심리학, 교육과학사, 2015. 이영문, 도덕교육의 이론과 수업, 하우, 2011. 박보라, 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011. 김인철, 콜
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교육> 방송통신대학교 출판문화원, 2012 김진 <콜버그의 도덕발달> UUP 2013 문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015 우혜진 <행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안> 경북대학교 교육대학원,[2012] 유지
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교육> 방송통신대학교 출판문화원, 2012 문은식, 박선환 외 1명 저 <교육심리학> 공동체, 2015 Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper <피아제의 인지발달이론> 김정민 역 학지사 2006 정광수 <과학적 세계관과 인간관> 범한철학, Vol.60 No.-, [2011]
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