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대학교 석사논문. 강이철(2002). 교육공학의 이론과 실제, 서울: 학지사. 김영(2002). 한국 교육공학 연구의 최근 동향. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 설양환(2007). 교육대학생들은 「교육공학」 수업을 통해 무엇을 배우는가? 교육공학연
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교육공학』 방송통신대학교 출판부 2011 백영균, 한승록 외 2명 『교육방법 및 교육공학』학지사 2015 간진숙, 이칭찬, <대학교수자용 웹기반 수업설계 시스템> 정보과학회논문지 소프트웨어 및 응용 2010 임정훈 <학교교육에서의 교육공
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교육과학연구, 42(2) 김선진(2003). 운동발달의 이해. 서울대학교출판부 김정림(2009). 부모의 정서표현 수용태도와 유아의 정서지능 및 놀이성. 한국방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문 노명숙(2009). 학습코칭 부모교육 프로그램 개발 및
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대학교 출판문화원. 2. 배희숙(2016), 언어발달, 학지사. 3. 정옥분(2015), 영유아발달의 이해, 학지사. 4. 정옥분(2014), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사. 5. 김현민(2014), Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발, 단국대학교 교육대
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방송통신대학교 편집부 저, 성 사랑 사회 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2012. 4. 박영균, 강순원, 김영지 공저], (청소년대상)차별개선 교육 프로그램 개발, 한국여성개발원, 2004. 5. 여균동, 김현진 외 4명 저, 별별 차별 (영화 속 인권 이야기), 씨
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교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원. 5. 심미옥(2017), 학교폭력의 실태분석 및 예방방안에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원. 6. 김진경ㆍ김헤라(2015), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교
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대학교 대학원 6. 고영경(2014), 의사소통장애와 의미협상에 대한 비원어민 화자의 대화 양상과 인식, 한국교원대학교 대학원 7. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부. 8. 정재은(2013), 언어치료사의 자폐성장애에 대한
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교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원 2. 이지형(2015), 컨설팅장학에 대한 담당 장학사와 현장 교사의 인식 비교 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원 3. 이경화(2015), 유아교직실무, 공동체 4. 이미진(2013), 유치원 교사가 경험한
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교육, 정민사 2. 권형자ㆍ정선영(2018), 교육심리학의 이해, 태영출판사. 3. 조규판ㆍ주희진 외 1명(2016), 교육심리학, 학지사. 4. 송대영ㆍ최현섭(2012), 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인
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교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1 목차 1, 생활주제 전개 2, 주간교육계획안(1주차) 3, 주간교육계획안(2주차) 4, 주간교육계획안(3주차) 5, 주간교육계획안(4주차)
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