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이해> 정현숙, 정미애 공저. 한국방송통신대학교출판부. 2005 서론
1. 저자 약력
2. 국화와 칼(The Chrysanthemum and Sword)과 그에 대한 평가
본론
1 .일본의 계층제도의 근간에 대한 논의
2. 메이지유신에 대한 논의
3. 온(恩)에 대한
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대학교 출판사
윤용식, 손종흠(2010) 한국한문고전의 이해, 한국방송통신대학교
김학주(2008) 중국문학사, 신아사
손종섭(2005) 다시 옛 시정을 더듬어-한국 역대 한시 평설, 태학사
심경호(2002) 한국한시의 이해, 태학사
김태준 엮음(2002) 고전문학
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고전적 조건화 이론
② 손다이크의 시행착오학습
③ 왓슨의 공포 조건화 이론
④ 스키너의 조작적 조건화 이론
2. 인지주의 학습이론
1) 인지주의 학습이론의 핵심 개념
2) 대표적인 인지주의 이론가와 이론에 대한 소개
① 쾰러의 통찰학
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이해 한국방송통신대학교 출판문화원 [과제명] 다음 A, B유형 중 한 유형을 자유롭게 선택하여 작성합니다.
B유형. 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총 5매, 총 50점)
1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여
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이해, 한국방송통신대학교출판문화원.
권해원, 최샛별(2011). 예술영화 취향의 구별짓기 : 예술영화와 대중영화의 구분을 중심으로. 고려대학교 한국사회연구소 대중영화의이해 2024년 2학기 기말
1. 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적
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이해 방송통신대학교 2015
영화의 이해 루이스 자네티 박만준 진기행 역 K-Books(경문사, 케이북스)
영화를 알면 아이의 숨은 마음이 보인다. 차승민 전나무숲
영화란 무엇인가 민경원 컴북스
씨네 21 2015 06 목차
서론
본론
1, 오손 웰스
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이해, 법문사
조현춘 조현재 공역,심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 서론
본론
1, 고전적 조건
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이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2025.
황석영, 「삼포 가는 길 외」, (주)동아출판사, 1995.
한강, 소년이 온다, 2014, 창비.
김승호, 『고전의 문학교육적 이해』, 이회문화사, 2000.
권영민,「한국 현대소설의 이해」, 태학사, 2006.
임기현,「
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이해하려는 태도
3) 스스로 역사적 평가를 내려 보는 태도
4) 끊임없이 질문하는 태도
5) 세계의 역사 교재를 정독하고, 정리하는 태도
6) 참고도서와 각종 매체를 활용하는 태도
7) 역사적 사고력을 키우는 태도
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이해, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016
한국방송통신대학교 편집부, 철학의이해(보충교재), 한국방송통신대학교출판문화원, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 2강은 여러 철학자들의 다양한 인간관을 소개하고 있다. 이를 공
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