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법을 통한 부모교육
6. 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향
1) 온라인을 통한 부모역할 지식교류
2) 예비부모를 위한 교육 강화
3) 기관중심 부모교육의 활성화
4) 교사와 부모의 면담 활성화
5) 부모교육 프로
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방송통신대학교출판문화원, 2014
정희영, 이성복 외 3명 『유아발달』 파워북 2014
황해익, 송연숙 외 3명 『영유아프로그램개발과평가』 공동체 2008
김시은 <프로젝트 접근법과 유아의 창의적 사고력과의 관계> 덕성여자대학교 석사학위
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통신언어의 특징과 유형별 특성에 대해 정리해 보시오.
2. 성별에 따른 언어 차이에 대해 설명하시오.
3. 남북한 언어의 이질성의 관점에서 북한 언어의 여러 가지 특징에 대해 정리해 보시오.
4. 국어의 경어법과 언어예절에 대해 설명하
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대학교 2006 [유아 언어교육 관련 연구동향 분석] 목차
서론
본론
1, 창의성의 개념과 특성
1) 창의성의 개념
2) 창의성의 특성
3) 유아기 창의성의 특성
2, 창의성의 구성요소
3, 창의적 질문법에 대하여
4, 유아교육 기관 방문
1
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방송통신대학교 출판문화원.
이종승(2009). 교육심리사회연구방법론. 서울: 교육과학사.
한상복·이문웅·김광억(2011). 문화인류학. 서울대학교출판문화원.
황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판). 파주: 정민사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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방송통신대학교 출판문화원.
권정혜(2020). 인지행동치료 (원리와 기법) . 학지사.
박소진(2017). 인지행동치료의 모든 것 (당신이 알아야 할). 학지사.
권정혜, 성기혜, 손영미, 조영은(2016). 인지행동치료에서 심상의 활용, 한국인지행동치료학회
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법의 일반원리를 적용하고, 아직 규범 체계가 마련되지 못한 영역에 관해서 보충적으로 헌법이 적용되는 것이 바람직하다.
참고문헌
임재홍, 일반행정법(1개정판), 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.1.25.
김동희, 행정법Ⅰ, 제20판, 박영사, 2
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법. 양서원.
지옥정(1996). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 창지사.
서정숙 외(2005). 유아문학교육. 창지사.
김경중 외(2000). 유아문학. 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 활동의 접근법
2. 문학을 주제로
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방송통신대학교출판문화원.
정희영, 이성복 외 3명. (2014). 유아발달. 파워북.
황해익, 송연숙 외 3명. (2008). 영유아프로그램개발과평가. 공동체.
김시은. (2000). 프로젝트 접근법과 유아의 창의적 사고력과의 관계. 덕성여자대학교 석사학위 논
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법」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
강동욱, 「남녀평등관련법률에 대한 고찰」, 관동대학교, 2003.
여성부, 「헌법과 성평등 관련 법률의 향후과제」, 여성부, 2008. 1. 남녀평등의 의의와 기본원리
(1) 남녀평등의 개념과 의의
(2) 남
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