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4년 1학기 평생교육론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습도시란(전략적 구현과 사회적 영향)
2. 평생학습도시에서 마을 단위 평생교육의 현황과 과제
1) 평생학습도시에서 마을 기반 평생교육의 진전과 지역 사회의 변화
2) 평생학습도시에
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방송통신대학교 출판문화원.
윤방섭 저(2019). 리더십의 이해. 학현사.
박소영 저(2017). 간호와 리더십. 현문사.
강윤숙, 신미자 외 3명 저(2010). 간호관리와 리더십. 현문사.
김옥숙 저(2011). 간호경영과 지도자론. 수문사.
정소민(2014). 간호 관리자
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대학교 행정법무대학원, 2002.
정하균의원실, 산업재해 근로자 복지정책 대안 모색을 위한 토론회, 국회의원 정하균 주최 세미나자료, 2009.
최선화, 박광준 외 3명 저, 사회문제와 사회복지, 양서원, 2014.
이정우 저, 사회복지정책, 학지사, 2017.&nb
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학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.
1)민요의 생활화에 대한 문제중심학습 수업지도안
4. 참고문헌
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4학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한 뒤, 한국 가족의 특성에 근거해서 앞으로의 발전 과제에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 개념
1) 정의
2) 필요성과
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1.건강상태 질문지 2.정신장애인 편견과 객관적 사실, 인식 개선 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
생활과건강 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148,
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19). 사회경제적 지위와 건강 불평등: 지역 간 차이 분석. 한국사회복지학.
김남일 외(2018). 사회경제적 지위와 건강 불평등: 개인적, 구조적 요인의 상호작용 분석. 한국사회학. 사회문제론 공통형 2024년 1학기 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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1) 급성질환을 앓고 있는 환자 사례
2) 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
4) 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계
5) 파슨스의 구조기능주
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대학교 종합교육연수원 [방통대 유아교육학과 4학년 유아교육기관운영관리 E형] 어린이집과 유치원 평가제를 비교하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 평가 인증제
1) 개념
2) 필요성 및 목적
(1) 필요성
(2)
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1) 경장영양의 정의와 정맥영양과의 차이
① 경장영양의 정의
② 경장영양과 정맥영양의 차이
2) 경장영양액의 보관 및 오염 예방 방법
3) 경장영양 주입 방법과 합병증
① 경장영양 주입방법
② 경장영양 합병증
4) 경장영양 관련 오
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