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공예
디자인실
(2204)
공예디자인Ⅲ
15
15
작업대 13
손물레 40 건조대 10
2학년 전공파트실로 인원제한됨.(최대인원20)
5
기초
공예디자인실
(2205)
크래프트디자인Ⅰ
6
40
작업대 9
6
기초
제품디자인실
(2206)
작업대 4
도장실
이번학기에 공사관계로
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03000000AKR20111029046900017.HTML?template=2087 연합뉴스 2011.10.30>
<http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=105&oid=031&aid=0000214290 네이버뉴스 2011.01.20>
<http://news.etomato.com/Home/ReadNews.aspx?no=194803 News Tomato 2011.10.24>
<http://www.hankyung.com/n
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학년 반
조이름 :
1998년 월 일
구 분
번호
이 름
역 할 분 담
구성원
단 원 명
탐 구 과 제
행 동 지 침
실 천 상 황 분 석 ( 이행, 중간, 불이행 )
실 천 소 감
실천하지 못한 사람들의 반성
결 론
마지막 한마디 (각자의 의견 - 남는 과제, 아쉬운
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4. 특정 사례 (미녀는 석류를 좋아해) ․․․․․․․․․․․․․ 8
1) 사례 소개 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․R
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1. 아주 나쁨(1), 나쁨(2), 좋음(3), 아주 좋음(4)로 쓰고 옆에 그렇게 생각한 이유를 써봅시다. 간단한 종합평가도 해봅시다. Ⅰ. 교재관
1. 단원설정
2. 대단원 학습목표
3. 공부할 요소
Ⅱ. 과정안
1. 단원 학습지도계획 (2차시)
2.
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1) 존치론 : 가족 내에서 남녀의 지위가 평등할 수 없다
2) 존치론 : 호주제는 보존되어야 할 전통문화이다
3) 존치론 : 호주제를 폐지하면 어른공경사상이 사라지고 가족이 해체된다
4) 존치론 : 호주제 폐지는 가족해체를 불러온다
Ⅳ. 양
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대학교, 1992 …… 도덕교육에의 적용
김홍일 「칸트윤리학에 대한 목적론적덕윤리적 해석」, 청주교육대학교 교육대학원, 2004
…… 의무론과 목적론
NAVER 지식 백과 …… 순수이성, 실천이성 Ⅰ. 주제 선택 동기
Ⅱ. 이론
1. 의무론
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1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터과)의 특성
Ⅲ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터과)의 교과목표와 영역별목표
1. 교과 목표
2. 영역별 목표
1) 인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티미디
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1.마그마
1)마그마와 용암
(1)마그마
(2)용암
2)마그마의 분출
(1)비 폭발성 분출
(2)폭발성 분출
(3)두 종류의 마그마
3)마그마의 기원과 고화
(1)마그마의 기원
(2)마그마의 고화
2.화산
1)화산의 일생
2)화산의 활동상
3)화산의 형태
4)화산의 분포
5)
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1) 배양효과분석(Cultivation Analysis)
(2) 탄환이론(magic bullet theory)
(3) 콤스톡의 텔레비전 효과에 관한 심리학적 모델
(4) 인지적 과정에 대한 여러 가지 논의들
(5) 시청자와 시청행위의 연구상의 문제점과 과제
(6) 텔레비전 폭력물 시청과 청소년
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