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론 / 권인탁임영희 공저 / 학지사 / 2011
평생교육론 / 최운실송영숙최라영조미경이주석 / 공동체 / 2018
평생학습계좌제(www.all.go.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습계좌제의 의미
2. 평생학습계좌제의 필요성
3. 평생학습계좌제의 구성요
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사회문제론\", p.207∼214, 한국복지정책연구소 출판부, 1991
한국사회과학연구소, \"한국사회복지의 현황과 쟁점\", p.430∼460, 인간과 복지, 1998
유영준, \"지역사회중심의 학교사회사업에서 사회사업가의 역할\", 가톨릭대학교 대학원 사회복지학
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평생교육의 배경
4. 평생교육의 필요성
1) 학교체제에서 평생교육체제로의 변화
2) 우리나라 성인 후기 학습자를 위한 평생 교육 과정과 목적
3) 평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향
III. 결 론
IV. 참고문헌
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대학교 행정학 석사학위논문 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교급식의 목적
2. 학교급식의 역사
Ⅲ. 학교급식의 특성
1. 보건적 측면
2. 교육적 측면
3. 사회적 측면
4. 경제적 측면
Ⅳ. 학교급
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론 및 방법론 쟁점, 여성정책 주류화를 위한 세미나, 한국여성개발원
- 김영미(1999), 여성정책의 이론적 고찰과 과제, 사회과학논집, 한국외국어대학교 사회과학연구소
- 박경숙(1993), 복지사회와 여성, 21세기의 여성, 한국여성개발원
- 박재희(
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학교와 계급재생산, 이매진
김정하(2008) 슬로 석세스, 이코북
오욱환(2009) 한국사회의 교육열 : 기원과 심화
이종각(2007) 교육열 올바로 보기, 교육과학사
김원동(2008) 사회불평등론, 고려대학교출판부
노순규(2006) 임금제도의 개혁실천, 한국기
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사회복지대학원, 2014. 2019년 방송대 성사랑사회A형] 현대 사회에서 가족의 의미는 어떻게 변화하고 있으며, 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오.
Ⅰ. 서론
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사회의 교육제도론>, 김도수, 집문당, 1996
<유럽 복지모델 발전과 개혁의 시사점>, 안순권, 한국경제연구원 논문, 2006
<복지의 나라 스웨덴>, 변광수, 한국외국어대학교 출판부, 1993 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스웨덴의 평생교육 개
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론. 강영상, 이성흠, 김진영, 조상철. 2011. 교육과학사
지식정보사회와 교육혁신. 김규원, 정용교. 2007. 정보통신정책연구원
문화교육론. 김문환. 1999. 서울대학교출판부
학습권론의 형성과 전개. 김신일. 2005. 학지사
행복한 공부:밝고 편안한
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학교상담의 이론과 실제, 한남대학교 출판부. 1990.
이영덕정원식. 생활지도의 원리와 실제, 교육과학사, 1986.
이용교. 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부, 1993.
윤희준황응연. 현대 생활지도록, 교육출판사, 1983.
시.군.구 청소년
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