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교육 현장에서 제대로 구현하기 위해서는 영유아의 발달이론에 따른 다양한 교수·학습 방법을 제대로 학습하고 성숙한 자세로 실전에 응용해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애.이금구(2018). 영유아 교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화
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유적지 중 소개하고 싶은 곳(향교와 서원은 제외) 방문 후 감상문 작성
1) 한국문화와 유물유적 교재에서 제시된 문화, 유물, 유적을 볼 수 있는 연관된 장소 선정
(1) 방문 시기
(2) 답사 교통편
(3) 소요 시간
2) 방문 대상 유적지에 대
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파이썬 클래스(Class) 쉽게 이해하기http://hleecaster.com/python-class/ 1. 교재 연습문제 2장 (39페이지) 7번 8번
2. 교재 연습문제 3장 (73페이지) 2번 3번
3. 교재 연습문제 4장 (100페이지) 1번 7번 9번
4. 교재 연습문제 5장 (138페이지) 1번 2번
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교한 연결’ 위에 세워진다.
6. 참고문헌
황희중, 최재철(2021), 글로벌프랜차이즈창업, 한국방송통신대학교 출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 교재 3장, 4장, 10장, 11장의 내용을 각 장 별로 1페이지 이상으로 요약하고 본인 생각(의견
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교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원 원격교육론 교1
목차
1. 본 과목의 교재인 ‘원격교육론’이 원격교육을 위한 인쇄매체로서 효과적인 부분 3개와 개선해야 할 점 3개를 제안하시오. (10점)
2. 인터넷 기반의 원격교육의
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유적지 등)
3. 내가 찾았던 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것(시기, 답사 이유, 답사과정 등)
4. ‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
5. <한국사의 이해> 교재나 강의
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대학교 보건대학원, 2020.
고재성, 청년기본법 제정을 출발점으로 청년 문제 해결에 모두 힘써야, 한국자치학회 공공정책연구원, 2021.7.1일자. 인간과사회 -청년세대 불평등
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를
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교재에 있는 영문서신 중 무작위로 3개를 추출해서, 영문 서신과 해석을 적으시오. (25점) (Chaptrer 명과 페이지를 적을 것)
1) 무역통신문
2) 무역통신문의 작성원칙
3) 무역통신문의 구성요소
4) 교재의 영문서신 3개 해석
(1) 제3장 거래관계
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한국문화연구, 36, 45-68.
유정희. (2021). “세시풍속과 음식문화의 민속학적 분석”. 한국민속학연구, 28, 91-113.
정연주. (2016). 동서양 음식문화 비교 연구. 푸른사상. 세계의음식음식의세계 2025년 1학기 중간과제
1. 교재 1장을 참고하여, 음
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교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는?
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