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방송통신대학교출판문화원, 2019
-보건복지부, 한국영양학회, 2020 한국인영양소섭취기준, 2020
-보건복지부, 질병관리청, 2019 국민건강통계, 2020 1. ‘2020 한국인 영양소섭취기준’을 참고하여 문제 (1)~(4) 모두에 답하시오. 참고자료의 출처를
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방송통신대학교 출판문화원.
여유진, 김수정, 구인회, 김계연(2007). 교육불평등과 빈곤의 대물림. 한국보건사회연구원.
최윤경, 안정원, 김금순(2018). 간호사의 문화역량, 문화간 의사소통역량, 병원의 문화역량지지가 외국인환자 간호 임상수
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방송통신대학교출판문화원, 2015
이윤식 외 13인, 『교직과 교사』, 학지사, 2007
박은주(2016)(사)아시아문화학술원, <인문사회 21> 7권3호 (2016), pp.73-90예비유아교사의 적성과 전공만족도가 교직윤리의식에 미치는 영향 I. 서 론
II. 본론
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방송통신대학교출판문화원.
Robert W. Sebesta 외(2012). 프로그래밍 언어론 [10판]. PEARSON. 1. 다음에 대해 답하시오.
(1) 프로그래밍 패러다임과 프로그래밍 언어 패러다임을 각각 설명하시오.
①프로그래밍 패러다임 ②프로그래밍 언어 패러다
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방송통신대학교 출판문화원. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체에 대한 개념 2. 발달지체 영유아 교수방
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방송통신대학교출판문화원. C 프로그래밍의 2018년도, 2019년도 기출문제에 대해 다음의 내용과 지시사항을 참고하여 작성하시오.
1. C 프로그램 작성 시 반드시 작성해야 하는 함수는
2. 다음 중 출력양식 변환기호의 설명으로 잘못된 것은
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방송통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학교, ICT 활용교육 홈페이지에서 다운받아 재인용.
여광응 외 6명 공저(2004). 학교학습 극대
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방송통신대학교 출판문화원.
대한심폐소생협회(2021). 2020년 한국심폐소생술 가이드라인.
황옥남 외(2018). 성인간호학. 서울: 현문사.
김금순 외(2017). 성인간호학. 서울: 수문사.
신나미 외 공역(2017). 성인간호학: 임상적 추론의 적용. 서울: 정담
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방송통신대학교출판문화원.
김진우(2019). 장애인복지론. 공동체.
고명수 외 5인(2019). 장애인복지론. 정민사.
고면수 외 5인(2019). 장애인복지론. 청목출판사.
임종호, 이영미, 이은미(2020). 장애인복지론 3판. 학지사.
남연희 외 5인(2019). 장애인복
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방송통신대학교출판문화원.
김대현(2020). 교육과정의 이해(2판). 학지사.
홍후조(2020). 알기 쉬운 교육과정. 학지사.
오만록(2016). 교육과정론(제4판). 동문사.
강현석, 주동법(2012). 현대교육과정과 교육평가. 학지사.
조승제(2007). 교육과정과 평
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