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기초 6
1) 프로젝트 접근법의 배경 6
2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6
(1) 프로젝트 접근법의 정의 6
(2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7
2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8
1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8
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방송통신대학교, 2007
▣ 유아-교사를 위한 창의적 동작교육, 김은심, 파란마음, 2007
▣ 4세에서 6세까지 유아를 위한 동작활동의 이론과 실제, 김은심, 정민사, 2005
▣창의적 신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교육, 배현숙,유아교육 제1
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방송대학교출판부, 1998.
이희선(2000), 발달적 체육교육에 기초한 유아체육의 발전방안, 한국유아체육학회지 제1권 제1호.
장성수(1992) 體育의 命題的 批判에 대한 小考 고려대 스포츠과학연구소 논총 제2집.
정범모(1974), 교육과 교육학, 서울:
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기초 첨단과학 분야의 활성화 여부는 초기 3년간 집중되는 연료, 동력문제 해결 계획이 얼마나 목표를 달성하느냐에 달려 있다고 보여지기 때문에 중장기적 전략 추진의 선차적 과제로 연료 동력문제의 해소를 통한 경제 활성화를 추진할 것
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방송 등과 같은 대중매체를 이용한 홍보 등으로 구체적인 프로그램을 계획하고 연구하여 일선 태권도장을 활성화 시켜야 한다.
전 세계의 태권도는 국내의 경기 침체로 인한 일선 도장의 침체된다는 것은 결론적으로 태권도 종주국의 자존심
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기초적인 지도를 하게 되는데, 이 시기에 형성된 독서습관은 평생을 지배한다. 또한 읽기와 쓰기의 기초능력이 형성되는 시기이므로, 이 시기의 독서지도가 학습능력에도 커다란 영향을 미친다고 할 수 있다. 유아기와 아동기에 올바른 독서
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방송통신대학교출판부
백기복, 『조직행동론』, 법문사, 1995
백기복, 『조직행동연구』, 2004, 창민사.
서병인·정동섭, 현대조직행동, 삼영사, 2002
신철우, ‘조직행동론’, 서울 : 문영사, 2006.
신철우(2002), 「목표에 의한 관리」, 새로운 제안,
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기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wile
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기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wile
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방송협회(http://www.kba.or.kr/)
국제문화산업교류재단(http://www.kofice.or.kr/) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국제기업의 문화마케팅 전략효과와 기법
1.국제기업의 문화마케팅 효과
2. 문화마케팅의 전략기법
가. 문화판촉(Sales)
나. 문화지원(Sponsorship)
다.
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