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, 「보육학개론」, 서울: 동문사, 1998.
유종해, 「현대행정학」, 서울; 박영사, 1995.
이경희·이소희·방은령, 「가족복지」, 1993.
이극찬, 「정치학」, 서울: 법문사, 1999.
이상금 외, 「2000년대를 향한 유아교육 장·단기 발전 방안」, 서울: 한국
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육이 자양분이 되여 유아들은 건강한 정서와 긍정적인 자아개념을 갖게 된다.
참고문헌
교육인적자원부, 한국국공립유치원교원 직무연수, 유아교육지원과, 2002
교육부, 유아를 위한 언어교육활동, 서울 : 대한교과서 주식회사, 1990
국립교육
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육과학기술부, 유치원 지도서, 교육과학기술부, 2007
김명순 외, 유아의 존댓말 사용과 어머니의 인식 간의 관계, 유아교육연구, 2008
김종훈, 어린이 언어 발달과 말하기 지도, 집문당, 1995
노영희 외, 유아 언어활동의 이론과 실제, 창지사, 1988
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알겠죠?
C : 네 선생님!
2. 다음 활동을 연계한다.
T : 그래요. 우리 친구들 다음 시간에는 직접 코스모스랑 국화 꽃
을 보러갈거에요. 이제 깨끗하게 손 씻고 낮잠 잘 준비할까요?
C : 네!
자료첨부
(PPT로 수업활용) 도입
전개
마무리
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육과학기술부(2013). 3-5세 누리과정 해설서. 교육과학기술부.
황순각(2003). 유아 신체활동. 양서원.
교육과학기술부(2013). 4세 누리과정 교사용 지도서 - 총론/유치원/어린이집과 친구. 한국 시각 장애인 연합회(주).
박대근(2001). 3, 4, 5세 유아의
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유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116.
윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45.
윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램
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유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116.
윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45.
윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램
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육 목표를 위해 모두가 함께 하는 모습들이 보인다. 레지오의 교육적 이념은 유아, 교사, 부모, 사회와 관련된 모든 체제가 대자연에서 교육적 가치를 찾아가는 것이다.
레지오 교육자들의 공동체 의식은 교육과정의 다양한 활동을 연계해 줄
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유아신체활동을 담당하는 교사는 아동발달의 잡기놀이 중심의 거친 신체놀이가 유아의 일상적 스트레스 감소에 미치는 효과 363특성과 통합적인 유아교육의 교육과정에 대한 이해가 요구된다는 점을 고려할 때, ‘유아를 잘 아는’ 유치원교
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교육출판.
나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양서원.
남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박홍자김미애(1994). 언어활동의 이론과 실제. 학지사
박
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1.지원동기
(유치원교사 자기소개서 2편모음 + 이력서양식) 보육교사유치원교사 자기소개서 2편 [보육교사 유치원교사자기소개서 유치원교사자기소개서유치원교사 자소서 자기소개서유치원교사자기소개서유치원교사 자
2.입사 후 포부
(유
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1. 지원 동기
(유치원교사 자기소개서 2편모음 + 이력서양식) 보육교사유치원교사 자기소개서 2편 [보육교사 유치원교사자기소개서 유치원교사자기소개서유치원교사 자소서 자기소개서유치원교사자기소개서유치원교사 자
2. 직무 역량
(유치
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더 많기 때문에 나중에 다시 한번 더 자서전을 쓸 기회가 온다면 그땐 더 풍성한 내용이 담을 수 있을 것 같다.
가끔 사람들은 나에게 ‘한 학기를 휴학하고 인도에 다녀온 것을 후회하지 않니’ 라는 말을 하곤 한다. 왜냐하면 내가 한 학기를
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<어린이집 교사 합격 예문 1>
1. 성장과정 및 가족관계
2. 지원동기 및 포부
3. 성격의 장단점
4. 특기사항
<유치원 집교사 합격 예문 2>
1. 성장과정
2. 지원동기
3. 현장체험 및 특기
4. 성격의 장단점
*이력서 자기소개서 양식 포함
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비도 수준과 흥미있어 하는것을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재 능력수준을 발전시켜 줄 것입니다.
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