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프로그래밍시 상이한 부분을 인지하여, 적용하고자 하는 프로그램에 맞는 방식을 채택하여 효율적인 데이터 관리를 해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
강의안 자료
https://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/util/Stack.html, Oracle, Java Platform SE 7 1.
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문헌
1. 권재일ㆍ김현권ㆍ남승호(2015), 언어의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원
2. 김종현(2009), 언어의 이해, 태학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 언어와 컴퓨터
2. 언어의 생성과 인식, 합성
3. 기계번역
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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html?no=48339
위키백과.창의성https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%B0%BD%EC%9D%98%EC%84%B1
교육심리학 한국열린사이버대학교평생교육원PDF.2020.09.05.
화도중학교.20http://www.hwado.ms.kr/?_page=116&mode=view&no=1046 1 .......................................................................
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프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 활용 사례
1. 개별화 수업
2. 소집단 수업
3. 대집단 수업
Ⅷ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴
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프로그래밍, 2012.
천영호, 소셜 네트워크 게임, 2012.
이동은, 『디지털 게임 플레이의 신화성 연구: MMORPG를 중심으로』, 이화여자대학교 박사논문, 2013.
전경란 dhl, 「청소년의 중독적 게임하기 맥락과 의미에 관한 연구」, 『한국게임학회지』
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방송주제를 선택하여 단계별로 시청, 학습할 수 있다.
- 중략 - 1인 미디어 채널 기획과 대표 콘텐츠 구성하기
자신만의 채널을 기획하고 그 채널에 올릴 대표 콘텐츠를 계획하여 기획안을 작성하고, 대표 콘텐츠를 3막 구조로 스토리 구
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방송의 도입에 따른 영향과 정책과제, 삼성경제연구소, 1996
강호갑, DRM 기술동향, 계간저작권, 통권53호, 2001
강호갑, 국제 DRM 표준화 동향 분석 및 대응 전략, 정보과학회지 제23권 제8호
우지숙, 컴퓨터 프로그램에 관한 미국 저작권법 구조의
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방송위원회(1994) 미디어 교육 연구. 방송위원회
최창섭(1985). 미디어 교육론 서울:나남.
조세경(1996). 인터넷과 영어교육. 언어연구 14
<인터넷자료>
http://www.becta.org.uk/inclusion/esol/resources
http://www.hut.fi/~rvilmi/
http://universe.uiwtx.edu/~cheryla/EDIT6343/
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방송 매체, 전화, 대인 판매 등을 통해 어느 정도의 상호작용성을 경험하게 되는데 인터넷은 기존 매체에 비해 이러한 상호작용의 더 넓고 깊은 수준을 갖는다. 소비자는 웹사이트를 검색하고 돌아다니면서 정보를 수집하고 제공하기도 하며,
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웹자료 활용 예
Ⅴ. 결론 Ⅰ. 21세기 신교육체제의 필요성
- 사회의 급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디어의 개념
B. 멀티미디어의 유형에 따른 특성과 적용
Ⅲ. 체제접근에 의한 멀티미디어 활용
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