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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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방송통신대학교출판부.
김재엽(1998). 아동윤락방지를 위한 아동법의 개정 방향, 한국아동복지학,
2, 한국아동복지학회.
장인협오정수(2001). 아동청소년 복지론. 서울대학교출판부.
통계청(2002). 2002년 인구주택총조사.
홍강의(2000). 아동학대
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위한 관리회계의 기초>, 휴넷 경영지식제공사업부
<원가. 관리회계>, 오경수/강경태 공저, 등용문
<관리회계원리>, 남상오, 한국방송통신대학교 출판부, 2002
<신 경영학원론>, 최승욱, 형설출판사, 2002
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수행목표 설정
2. 연산 학습 프로그램의 선정
1) 개별화 연산 학습 프로그램의 입안
2) 개별화 학습자료의 탐색
3. 지도절차의 결정
Ⅷ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 과제
1. 학습동기 유발을 위한 다양한 프로그램을 적용하여 학
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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통신 관련 직업을 구분하는 것도 개념적, 실증적으로 매우 어려운 작업이며, 일반적으로 통일된 기준도 존재하지 않음
3. 이러한 원칙에 따라 IT인력의 개념들을 정의하면 다음과 같음
1) 핵심 IT전문인력
2) 정보통신 직업 종사자
3) 정보통
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방송관계법과 통신관계법의 내용을 흡수통합한 정보산업기본법, 정보산업법, 정보산업설비법 등의 형태로 정비되어야 한다. 이 가운데 정보산업기본법은 총칙(방송정보의 특수성을 반영한 목적, 정의, 정보산업의 관장, 정보산업기본계획의
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통신방송위성
4. 통신방송기상위성
5. 국제우주정거장
Ⅴ. 우주개발(우주개발산업)의 체계구축과 부처별 역할
1. 우주개발은 막대한 개발자금이 소요된다
2. 산학연 연계체계가 구축되어야 한다
3. 연구소간의 역할분담 및 체계 정립이
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계획
2. 아리랑(1,2호)
(1) 아리랑 1호
(2) 아리랑 2호
3. 무궁화(1,2,3호)
▣ 무궁화 1호 제원 ▣
▣ 무궁화2호 제원 ▣
▣ 무궁화 3호 제원 ▣
<무궁화 위성의 사용 용도>
4. 우리별(1,2,3,4호)
5. 무궁화 위성과 우리별 위성의 비교
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방송통신대학교 평생교육원 홈페이지. [인용일자: 2001.11.15].
<http://cle.knou.ac.kr/session1/main2.htm>. 1. 서론
2. 교사양성 제도의 현황
2.1. 관련 법규 및 유관 부서
2.2. 교사양성 과정의 현황
2.2.1. 학위 과정
2.2.2. 비학위 과정
3. 교사양
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