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방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송
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방송윤리
3) 정보통신 윤리
3. 미디어와 사회책임주의
4. 전문직업주의와 미디어 윤리
Ⅲ. 방송․통신 융합시대 미디어 윤리
1. 방송․통신 융합의 전개
1) 융합의 의미
2) 일본에서의 방송․통신 융합
(1) 융합 환
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방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
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방송통신 융합시대 케이블 TV의 문제점
1. 방 ․ 통 융합시대 케이블 TV의 문제점
2. 방 ․ 통 융합시대 제도 개선 방안
Ⅳ. 국내 ․ 외 진행과정
1. NGNA 출현 배경 및 한국동향
2. ETRI
3. 미국 3사 MSO 의 계획
4. 모토로라
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방송연구
박찬경(2012), 각국 방송 간접광고(PPL) 규제 동향, 정보통신정책연구원
박현수(2005), PPL의 쟁점과 해외사례들, 여의도 저널
신현필(2011), 영국 Ofcom의 간접광고(PPL) 규제완화 정책, 전파방송통신저널 제 13호
염성원(2005), TV간접광고에 관
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통신 표준 후보가 되었다.
세계가 한국의 와이브로를 주목하고 있다.
와이브로의 세계적 확산은 국익에 큰 도움이 된다. 방송통신위원회는 와이브로가 성공할 수 있는 환경 조성에 많은 관심을 기울이고 있다. 와이브로에 VoIP 음성을 탑재하
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통신 서비스가 차지하고 있는 음성통신 서비스 제공 여부, 이에 따른 유사한 시기에 상용화된 3세대 기술 HSDPA 등 경쟁 서비스에 대해 비교우위를 차지해야 하는 숙제도 있다.
우리나라의 방송통신 융합 서비스인 지상파DMB가 유럽의 'DVB-H' 등
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Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 범위 및 연구 방법
1.3 연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
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방송통신추진위원회가 설리되어 각 부처에 분산돼 있는 통신·방송 기능 전반을 통합한 ‘방송통신위원회’(가칭) 설립을 골자로 한 기구개편방안을 제시하고 있다는 점은 환영할 만한 일이다.
향후 우리나라의 미디어 정책은 국민 복지와
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대한지역사회영양학회지 9(6) ; 673~682
3. 구재옥 박혜련 손숙미 공저(2007),『지역사회영양학』,한국방송통신대학교 출판부. p.76~77.
4. 보건복지부(2005), 국민건강 영양조사
5. 정영진(1984), 대학생의 음식 기호조사, 한국영양학회지 Vol.17 No.10-19
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