|
융합시대 공영방송의 공공서비스 개념의 변화, 한국방송학회
○ 김지현(2010), 공영방송 광고 금지, 여권 일각의 수정안 제기, 한국방송협회
○ 강형철(2009), 공영방송 가치에 대한 시청자 인식, 대한민국국회
○ 방송위원회(2005), 방송통신 융합
|
|
|
방송통신융합시대, 정책 및 규제기구 형태와 역할, 이경숙·변재일·유승희·정청래 의원 제2차 토론회 발표논문
김동욱(2004), 방송통신 관련기관의 조직개편 대안, 방송통신융합과 방송 정책추진체계 개편연구, 한국방송광고공사
김영주(2004
|
|
|
방송영상산업 진흥원
http://www.kbi.re.kr/report/reportview.jsp?book_seq=84&menucode=3/2/1
6. 국내 인터넷방송 현황과 전망 http://blog.naver.com/cedohe6372?Redirect=Log&logNo=50006147757
7. 방송통신 융합시대의 미디어 윤리연구
http://blog.naver.com/kik0426?Redirect=Log&logNo=1554020
|
|
|
방송통신위원회의 설립과 방송·통신규제제도 개편방향, 한국방송학회, KBS한국방송 주최 방송·통신융합시대 공영방송의 규제제도 개선방안 주제발표문
방송위원회(2002) - 방송편성정책연구위원회 종합 보고서
방송개혁위원회 - 방송개혁위
|
|
|
윤리적 문제의 해결과 객관성을 확보하는 최선의 방식이다.(Merrill, 1987)
둘째, 디지털 방송의 시대에 있어 뉴스를 다루는 기자들과 편집자들에게 다시 강조되어야 할 점은 언론인으로서의 정체성과 자신들이 행하고 있는 사회적 책임성에 대
|
|
 |
윤리관과 미디어 윤리
1. 사회윤리학과 언론
2. 언론미디어의 전통적 윤리관
1) 신문․출판 윤리
2) 방송윤리
3) 정보통신 윤리
3. 미디어와 사회책임주의
4. 전문직업주의와 미디어 윤리
Ⅲ. 방송․통신 융합시대 미디
|
|
|
윤리위원회한국정보처리학회, 『U시대의 인터넷 윤리』, 이한출판사, 2006.
조정우, “학교 교육을 통한 정보화 역기능대응 방안 연구”, 한국교육학술정보원, 1-14, 2002.
한국정보문화진흥원, 『인터넷 중독 예방교재 “즐겨라”』, 2006 Ⅰ
|
|
|
방송영상산업진흥원, 2006.
은혜정, "국제공동제작의 활성화 방안", KBI포커스 08-03, 한국방송 영상산업진흥원, 2008.
한국소프트웨어진흥원, "국내 애니메이션 제작기업의 글로벌마켓 진출 전략연구", 2004.
문화관광부, "방송통신융합시대의 문
|
|
|
방송통신 융합시대 케이블 TV의 문제점
1. 방 ․ 통 융합시대 케이블 TV의 문제점
2. 방 ․ 통 융합시대 제도 개선 방안
Ⅳ. 국내 ․ 외 진행과정
1. NGNA 출현 배경 및 한국동향
2. ETRI
3. 미국 3사 MSO 의 계획
4. 모토로라
|
|
|
시대의 화두인 융합은 단지 기술의 융합에만 그치지 않을 것이다. 기존에 독립적이던 매체들의 융합은 기술의 융합뿐만 아니라 각 매체가 지니고 있던 문화적 영향력까지도 모으는 결과까지 가져올 것이다.
기술의 발전과 미디어 융합의 첨
|
|
 |
방송 기술 업무를 수행하는데 활용할 수 있을 것으로 생각됩니다.
그리고 전자신문과 방송기술 잡지를 구독하고 있습니다. 매일 신문을 읽으며, 필요한 기사는 스크랩을 하거나 메모를 합니다. 방통 융합 시대를 맞이하여 방송 기술은 과거
|
|
|
융합되는 시대에 살고 있으며, 다양한 플랫폼을 통해 사람들이 정보를 소비하고 소통하는 방식이 급격히 변화하고 있습니다. 이러한 변화 속에서 개인의 생각과 감정, 이야기를 효과적으로 전달할 수 있는 콘텐츠 제작에 대한 열망이 커졌습
|
|
 |
방송영상융합 또는 정보통신보안 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 과정에서 본인이 경험한 내용을 구체적으로 기술하세요.
2. 본인의 강점이나 역량이 나사렛대학교 IT 방송영상융합학부 정보통신보안트랙 교육과정 및 미래 진로에 어떻게
|
|
 |
융합하여 훨씬 풍부한 콘텐츠를 만들어낼 수 있습니다. 팀워크를 통해 혁신적인 아이디어를 발굴하고, 이를 바탕으로 MBC의 비즈니스 모델을 발전시키는 데 이바지하고자 합니다. 마지막으로, MBC의 가치와 철학을 잊지 않고 방송인의 윤리를
|
|
 |
융합교육의 윤리적 문제 해결과 지속 가능한 발전을 위해 노력하겠습니다. AI 기술의 공정성, 투명성, 개인정보 보호를 보장하며, 교육 현장에서 발생할 수 있는 부작용과 위험 요소를 최소화하기 위한 정책 개발과 현장 교육을 강화하겠습니
|
|
메뉴펼치기
