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가정대상
- 학생들이 흡연에 노출되지 않도록 집안에서의 지침서 및 흡연 관리 지침서를 배부한다.
2. 학교대상
- 학생들이 만든 광고 및 포스터를 지속적으로 공개한다.
- 게시판에 지속적인 흡연관련 폐해의 자료를 붙여둔다.
3. 학생대상
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이론
4) 교환주의 이론
2. 청소년비행의 현황
1) 청소년 인구의 현황
2) 청소년비행의 현황
Ⅵ. 청소년비행의 사례
Ⅶ. 청소년비행 대책 방안
Ⅷ. 해결책 및 대안
1. 제도적 청소년 복지
2. 보완적 청소년 복지
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교 가정학과 가정관리학전공 이 숙자
다음은 자료를 분리하기 위한 일반적인 질문입니다.
1. 귀하의 나이는?
① 41~45세 ② 46~50세 ③ 51~55세 ④ 56~60세
2. 귀하의 최종 학력은?
①고졸 ② 대졸 (전문대 졸 포함) ③ 대학원 이상
3. 귀
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방송통신위원회(2008). “초고속인터넷 가입자 수”. 대전: 정보통신연구원.
한국인터넷진흥원(2008). “인터넷 통계월보”. 서울: 한국인터넷진흥원.
. 유아 및 초등학생의 인터넷이용실태분석. 서울: 한국인터넷진흥원.
김중태. “어머 깜짝이
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복지』, 서울: 나남출판.
한국여성개발원, 2001, 『여성폭력 방지 종합대책(시안) 자료집』.
윤영숙, 최은영, 1991, [가족상담사업 활성화방안에 관한 연구], 한국여성개발원. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기
Ⅱ. 본 론
1. 가족해체의 개념
2. 가
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본론
1. 자살의 개념
2. 자살의 현황과 실태(통계)분석
3. 자살의 발생 원인과 배경 분석
4. 자살의 유형과 특징
5. 자살의 대책
·정부의 사회복지 대책
·조원의 자살대책
결론
1.결론
참고문헌(자료 및 사이트 제시)
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복지를 실현하고 교육 수요자들의 삶의 질을 향상시키기 위해서는 교육에 대한 투자 규모가 확대되어야 할 것이다. 교육에 대한 국가적 투자가 어느 정도인가에 비례하여 교육의 질과 국가 경쟁력은 결정될 것이며, 과거와는 달리 21세기에는
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복지관, 청소년수련관, 주민자치센터 등을 활용하여 건강한 인터넷이용 핸드북을 보급한다.
- 지역교육청 및 초중고등학교를 통해 학교의 예방특강, 상담안내 등 가정통신문을 발송한다.
- 인터넷 중독 예방 교내 사생대회, 인터넷 중독이 없
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복지연계사업
*지역사회자원을 연계/지 원-복지,행정,의료
*보건소 타부서에 의뢰
*복지문제 해결의 어 려움
*사회복지사 연계
*후원기관의 발굴
방문보건 홍보
*분기 1회 이상 홍보
-인터넷,지역신문,방송
*홍보용 스티커 제작
*사례집 발간
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학연구, 5(1), 1-16
김기석(1987). 문화재생산이론. 서울:교육과학사
손준종(2006). 교육 양극화의 개념, 유형, 동인에 관한 탐색적 논의. 한국교육학연구 제 12권 제2호. pp.31-58.
강영혜 외(2004). 교육격차의 실태 및 해소방안 연구, 한국교육개발원
강
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