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활용했다. 18세기에 무대에서 대성공을 거둔 주신구라라는 소재는 지금까지 확인된 것만 해도 80편 이상이나 영화화되어 인도의 고대 서사시의 영화화에 필적할 만한 커다란 장르를 형성하고 있다. 1920년대 초반까지 일본 영화에 본격적으로
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일본어)전문교육 실시
- 2001.3월 천안소년교도소에, 2001. 3월 김천소년교도소에 외국어 전문 교육과정 설치, 소년수형자 60명씩 영어교육 실시
- 2001.3월부터 전국 교정기관에서 수용자 거실에 설치된 TV를 활용, 국 제화 시대에 부응하기 위한
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활용했다. 18세기에 무대에서 대성공을 거둔 주신구라라는 소재는 지금까지 확인된 것만 해도 80편 이상이나 영화화되어 인도의 고대 서사시의 영화화에 필적할 만한 커다란 장르를 형성하고 있다. 1920년대 초반까지 일본 영화에 본격적으로
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제9과 기분전환
<회화문 중요구문>
１．どうしたんですか : 무슨 일이에요? , 어떻게 된 겁니까?
예) おはよう。でも、どうしたんですか。(안녕하세요. 그런데 무슨 일이에요?)
상대방의 상태가 좋아 보이지 않을 때, 상대에게 무슨 사정
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第1課
良く耳にする日本語ってな~に?
주요문형
접두어お/ご
~がどうか
しか
회화문
会話文
(ミレがアンケート調査でお世話になった田中にお礼を渡す)
ミレ あ、田中さん、この間は本当にお世話になりま
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第1課
良く耳にする日本語ってな~に?
주요문형
접두어お/ご
~がどうか
しか
회화문
会話文
(ミレがアンケート調査でお世話になった田中にお礼を渡す)
ミレ あ、田中さん、この間は本当にお世話になりま
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第1課
ツンデレ
주요문형
より~ましだ
ようになっている
~てくる/~ていく
회화문
会話文
(ミレとゆい、まなみがコタツでみかんを食べながらドラマを見ている)
ミレ このドラマ、主人公のツンデレが女心をくすぐるわよね
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第1課
良く耳にする日本語ってな~に?
주요문형
접두어お/ご
~がどうか
しか
회화문
会話文
(ミレがアンケート調査でお世話になった田中にお礼を渡す)
ミレ あ、田中さん、この間は本当にお世話になりま
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활용한 형태이다.
「イ」형용사
いい→よかった→よかったです
楽しい→楽しかった→楽しかったです
高い→高かった→高かったです
「ナ」형용사
しずかだ→しずかだった→しずかだったです
便利だ→便利だった
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활용한 형태이다.
「イ」형용사
いい→よかった→よかったです
楽しい→楽しかった→楽しかったです
高い→高かった→高かったです
「ナ」형용사
しずかだ→しずかだった→しずかだったです
便利だ→便利だった
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