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함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 서구 중심주의에 관한 소고.hwp
2. 서구중심주의에 대한 이해.hwp
3. 서구중심주의의 극복방안.hwp
4. 아바타에 나타나는 서구중심주의.hwp
5. 아바타에 나타난 서구중심주의에 대한 회의적 시각.hwp
6. 영화
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. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 한글에 대한 오해와 진실.hwp
2. 한글의 명칭 변천.hwp
3. 훈민정음 창제 이전.hwp
4. 훈민정음의 창제.hwp
5. 훈민정음의 창제에 대한 비밀.hwp
6. 훈민정음의 창제와 그 주변 이야기.hwp
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방송강의를 숙지하고 과제물을 작성한다.(전설, 민담의 개념과 특징을 이해하고 이에 합당한 자료를 선택해야 함)
⓶ 분량은 최소 A4 용지 6매(글씨 크기 11 / 줄 간격 180 / 참고문헌 소개 포함) 이상으로 한다.
⓷ 대상 자료의 소개는
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방송통신대학교 출판문화원.
유원기(2014). 아리스토텔레스의 본성 개념과 공동체의 목적. 서양고전학연구 제53권 제1호
이준호(2014). 홉스의 인간관과 국가관. 철학연구 제131집 철학의이해 2024년 2학기 중간과제물
1. 인간에 관한 가장 타
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함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 6회의 적응능력 향상 활동의 제목과 내용.hwp
2. 교육목적 및 교육목표.hwp
3. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유.hwp
4. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경.hwp
5. 적응능력
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과제물에서 제시한 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논해 보았다. 위 내
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함께 책을 읽자
5. 아이들에게 그림책을 많이 보여 주자
6. 아이들에게 국내외 창작 동화책을 많이 읽어 주자
7. 아이들과 재미있고 신나는 독후활동을 함께 하자
8. 아이들과 함께 책읽기 계획표를 짜고, 책읽기가 습관이 되도록 하자
9. 아
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고전문학회, 2000.
지연숙, 『<최척전> 이본의 두 계열과 선본』, 한국고소설학회, 2004.
신태수, 『<최척전>에 나타난 공간의 형상』, 한민족어문학회, 2007.
閔泳大, 『<崔陟傳>考-作者의 體驗反映과 用意周到한 作品構成』, 한국고
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과제물 첫 부분에 본인 거주지를 반드시 명시한 후 작성할 것
1. 영양 관련 지표 3개를 선정하고, 각 지표를 선택한 이유와 본인 거주 지역의 현황을 서술하시오. (배점: 10점, 분량: A4 2매 이내, 유의사항: 통계집 내용을 그대로 복사·붙여넣
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과제물을 작성하면서 피부로 절실히 느낄 수 있었다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 허은주(2018), 현대 교육사회학, 양서원.
2. 성기선ㆍ유성상ㆍ이해주(2014), 교육사회학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 보리편집부(1997), 작은학교가 아름답다, 보리.
4.
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