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교육과정, 교육조건 등을 고려해 본다면 유아기는 창의성 교육을 실시하기에 가장 바람직한 시기라고 볼 수 있다. 무엇보다도 유아교육에 있어서의 창의성 발달은 유아의 전인적인 발달을 돕는 통합적인 차원에서 이루어져야 할 것이다. 유
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교육과정, 교육조건 등을 고려해 본다면 유아기는 창의성 교육을 실시하기에 가장 바람직한 시기라고 볼 수 있다. 무엇보다도 유아교육에 있어서의 창의성 발달은 유아의 전인적인 발달을 돕는 통합적인 차원에서 이루어져야 할 것이다. 유
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교육』 한국방송통신대학교
박상욱 2012 『아동영양의 이론과 실재』 형설출판사
송태희, 곽현주 외 3명 2010 『아동영양과 건강교육』 교문사
신재한 2013 『표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제』 교육과학사
최
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교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4, 음악 개념 7가지를 설명하시오
5, 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.
6, 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골
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교육이라고 생각한다.
<참고문헌>
이소은민하영(2021) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
김옥경 외(2007) 유아교육개론,
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과정을 생략 혹은 글자 오려 붙이기 등으로 대체할 수 있다.
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
1) 이야기 나누기
이야기나누기는 유아
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교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.
2019 개정 누리과정 해설서.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. (1) 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로
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학자로서, 교육예술학 분야에서 세계적인 권위를 지닌 학자 중 한 사람이다. 아이즈너는 다양한 분야의 예술 작품들을 교육에 적용할 수 있는 교육 예술학을 발전시키면서, 교육과정 개발에 큰 업적을 남겼다.
아이즈너가 교육과정 개발을 추
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개념적인 접근을 통해 교육과정 개발을 주도해왔다. 그의 업적은 크게 \'목표중심적 교육과정 이론\'과 \'교육과정 개발 방법론\'으로 나뉘어진다.
타일러는 목표중심적 교육과정 이론에서 교육과정의 개념을 \'목표(Objective)\'와 \'학습 경험(Lea
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교육을 꾸준히 연구하고 실제 교실에서 보여줌으로써 교사 자신에게 적합한 방법으로 변화시킨다.
3. 기존 창의성 교육과정과의 차별성
기존 창의성 교육과정과의 차별성에는 지능향상, 자율성과 독립성, 지식 확장, 독창성과 유용성, 활동과
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