|
교육과정 중 가장 광범위하게 실천에 옮긴 교육과정이 사회중심 중핵교육과정이다.
●사회중심 중핵교육과정
사회중심 중핵교육과정은 사회기능이나 사회문제를 핵심으로 하고 모든 교과지식이나 경험을 이에 통합하는 교육과정을 말한다
|
|
|
교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일생생활에서 인공지능 활용사례
4) 교육분야의 인공지능 활용사례
3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기
|
|
|
교육적 결과를 성취하기 위한 핵심적 요소이다. 1990년대 들어서면서 학습자가 스스로 자신의 인지과정을 통제함으로 학습을 주도한다는 인지적 측면의 연구들이 등장하면서 학습과제에 대한 학습자의 지속적인 모니터링과 반성, 메타인지적
|
|
|
서론: 교육은 사회의 핵심 부분으로서, 학생들에게 지식과 기술을 전달하는 것뿐만 아니라 그들의 인격과 태도를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 이에 따라 교육과정의 설계는 매우 중요합니다. 우리는 교육과정이 시대의 변화와 요구에
|
|
|
교육목표의 설정 및 진술자로서의 역량
(2) 교육내용의 선정 및 조직자로서의 역량
(3) 수업운영자로서의 역량
(4) 생활지도자로서의 역량
(5) 교육평가자로서의 역량
(6) 학급경영자로서의 역량
3. 본인이 생각하는 핵심역량
|
|
|
분석하는 과정을 배우게 되는데 이는 텍스트
의 구조를 자세히 살펴보고 핵심 주제를 파악하며 저자의 목적과 관점을 제대로 이해하도록 시도하는 것이 본 과정에 포함된다. 한국어 읽기 교육에서는 한글 문자의 고유한 언어적 특징과 이것
|
|
|
핵심적인 사항 이 외의 사항에 대해서는 좀더 융통성 있는 교육과정 틀이 작성되도록 하는 것이 좋겠다.
교육의 목적은 지식의 양을 증대하는 것이 아니라 학생이 가진 잠재 능력을 계발하는 것이다.
Ⅷ. 교사(교원)와 전교사학급담임제
학생
|
|
|
(마) 문자와 식
문제 해결 방법
(바) 규칙성과 함수
규칙과 대응
연비와 비례배분
Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정
1. 문제 파악
학습의 도입 단계
1) 교사
학습 문제의 핵심(구조화된 과제)을 밝혀 주고 학습 동기를 유발
2) 학생
본
|
|
|
교육청 단위의 지원을 통하여 재량 활동의 근본 취지를 효율적인 운영을 꾀한다.
Ⅸ. 초등학교 재량활동의 평가
교육의 질은 교육과정의 질을 넘지 못한다고 한다. 왜냐하면 교육의 핵심적인 질문 중의 하나인 무엇을, 왜, 어떻게 가르칠 것인
|
|
|
교육 내용
미국의 문헌정보학 교육과정은 정보 조직, 검색 및 활용, 정보 기술, 디지털 도서관, 정보 정책, 사용자 서비스 등 다양한 과목으로 구성되어 있다. 핵심 과목으로는 정보 구조, 데이터베이스 관리, 정보 검색 기술, 정보 윤리 및 법
|
|
메뉴펼치기
