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및 운영 참여
3) 자긍심을 높이는 커뮤니케이션
4) 환자와 통하는 커뮤니케이션
3. 간호생산성을 높이는 이론적 방안
1) 투입의 변화
① 공급과 수요 맞추기
② 직원대체
③ 물자와 설비사용의 통제
2) 관리과정의 변화
Ⅲ. 결론
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설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오.
1) 전략기획이 무엇인지 설명
2) 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유
3) 전략기획의 장점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 배치
전략적간호관리 2. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학적
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행정, 교육, 연구 측면에 미친 효과에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
18. 마케팅의 목표가 되는 시장에서 해당 제품 혹은 서비스가 타제품 혹은 서비스와 비교되면서 소비자의 마음속에 그려지는 모습이나 이미지를 의미하는 용
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교육기회를 제공
5) 개별화된 맞춤형 인력관리 방안 필요
6) 간호업무의 역할갈등 해소
7) 이직의도를 정확히 측정 위한 간호조직에 적합한 도구개발과 이직사유에 대한 분석 및 대안이 필요
5. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
1) 과학
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및 이직 관리
2) 간호조직과 리더의 긍정적이고 지지적인 태도
3) 간호근무환경 개선
4) 직장 내 괴롭힘(태움문화) 예방 교육프로그램 마련
5) 신규간호사의 교육 프로그램
6) 신규간호사의 직무 스트레스 해소
5. 과학적 관리론과 인간관계
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및 환경 조성
4) 신규 간호사 대상 전문적인 교육체계 구축
5) ‘태움’ 방지를 위해 간호사를 대상으로 한 정기적인 인성교육과정의 운영이 필요하다.
6) 병원조직 관리자에게 바람직한 리더십
5. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
1) 과
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경영관리론, 두남 출판사
제2판 신 경영학원론, 학연사
Nancy J. Alder(1995) - 정재창 역, 「조직행동의 국제적 차원」, T&D 컨설팅 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경영이론의 발전과정
1. 고전적 경영기법
2. 행위과학적 관점
3. 정량적 접근방법
4. 현대의
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교육행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오
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, 왜 그 방법이 간호생산성을 높이는지 설명하시오.
1) 간호조직내 변혁적 리더십
2) 간호조직내 팀문화 조성
3) 간호조직내 근거기반실무 교육프로그램 개설
4) 간호조직내 자율성 부여
5) 간호사의 의사결정 능력의 성장
Ⅲ.나가며
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