|
사의 보편성과 특수성’, 1973, 이화사학연구 6, pp. 7-25.
野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.
김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.
고영근, 국어문법교육의 방향 탐색, 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.
N. Cho
|
|
|
글쓰기, 한국방송통신대학교 출판문화원. 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 기말
1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오.
(1) 뒷처리/뒤처리
(2) 겉잡다/걷잡다
(3) 귀뜸/귀띰/귀띔
(4) 명난젓/명란젓, 창난
|
|
|
방송통신대학교 출판부. p, 1-323.
(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.
(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.
(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음
|
|
|
글쓰기, 한국방송통신대학교 출판문화원.
표준국어대사전 stdict.korean.go.kr
국립국어원 www.korean.go.kr
우리말샘 opendict.korean.go.kr 글쓰기 기말] 2021년 방통대 글쓰기 온라인 과제물
글쓰기 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가
|
|
|
모님이 오셨으면 좋겠습니다. 라고 말 할 수 있겠지요, 하지만 아버님이 안 계실 때는 어머니 대신 형이 대신 나오시기를 원하면서 그 명칭을 ‘학부형’이라는 것을 사용하게 되었답니다. 현대에서 올바른 사용은 ‘학부형’이 아니라 ‘학
|
|
 |
Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 범위 및 연구 방법
1.3 연구의 제한점
Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
|
|
|
글쓰기 방법론 연구」,서울대학교 박사논문.
이창국(1987), 「연암 박지원의 교육사상 연구」,서울대학교 박사논문.
이현식(1993), 「연암 박지원 문장의 연구」,연세대학교 박사논문.
전부용(1997), 「燕巖 朴趾源의 『熱河日記』연구 」,전남
|
|
|
방송통신대학교출판부
학술지 게재논문
곽노의(1996). 발도르프 유치원의 교육이론과 활동. 유아교육연구 제16권 제1호. 5-22.
김숙이(2002). 몬테소리의 유아교육사상: 유아교육원리와 교육방법에 대한 고찰 및 현대적 의의. 한국교육사학 제24권
|
|
 |
방송에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 언론사 기자로서 본인의 강점과 이를 활용한 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 국제방송 분야에서 본인이 갖춘 역량과 앞으로의 발전 방향을 설명하시오.
4. 언론윤리와 책임 의식을 갖추기 위
|
|
 |
글쓰기 연습을 통해 보도력과 전달력을 향상시키는 것도 꼭 실천하겠습니다. 이러한 노력들을 바탕으로 방송 저널리즘의 실무 능력을 갖추고, 공익을 위해 책임감 있게 일하는 기자로 성장하는 것이 제 목표입니다. 궁극적으로 국민과 함께
|
|
|
험을 쌓아 자신감을 갖추도록 하겠습니다. 스크립트 작성 능력을 키우기 위해 글쓰기 연습도 병행하며, 재치 있고 유익한 전달이 가능하도록 지속적으로 연습할 계획입니다. 이를 통해 방송을 통한 시청자와의 소통뿐만 아니라, 방송의 질적
|
|
|
방송국 또는 신문사 기자로서 맡은 역할과 책임에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 이를 수행하기 위해 어떤 준비를 해왔는지 구체적으로 서술하십시오.
2. 사건이나 이슈를 신속하고 정확하게 전달하기 위해 본인이 갖추어야 할 역량과 경험
|
|
|
기적인 글쓰기 연습과 멘토링 프로그램에 참여할 예정입니다. 또한, 관련 강좌와 세미나를 통해 방송 제작과 관련된 최신 트렌드와 기법을 습득하겠습니다. 매일 최소 일정량의 글쓰기와 아이디어 발상을 실천하며 꾸준히 발전하는 데 힘쓰
|
|
메뉴펼치기
