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험성균은 음성기준, 저위험성균은 정량기준을 설정하여 관리
- 식중독 바이러스는 식품에서는 별도의 균격을 정하지 않고, 노로바이러스만 식품용수에서 음성으로 관리
- 곰팡이는 곰팡이 자체보다는 곰팡이가 생산하는 곰팡이 독소를 오염
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험적 가족치료
제 9 장 인지행동적 가족치료
제 10 장 해결중심 가족치료
제 11 장 이야기치료
제 12 장 가족사정
제 13 장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술
제 14 장 가족문제 유형별 상담지침
제 15 장 가족상담 및 치료에서의 직업윤리
* 각
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험적 가족치료
제 9 장 인지행동적 가족치료
제 10 장 해결중심 가족치료
제 11 장 이야기치료
제 12 장 가족사정
제 13 장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술
제 14 장 가족문제 유형별 상담지침
제 15 장 가족상담 및 치료에서의 직업윤리
* 각
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험적 가족치료
제 9 장 인지행동적 가족치료
제 10 장 해결중심 가족치료
제 11 장 이야기치료
제 12 장 가족사정
제 13 장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술
제 14 장 가족문제 유형별 상담지침
제 15 장 가족상담 및 치료에서의 직업윤리
* 각
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론
제2장 정신분석이론
제3장 인지발달이론
제4장 학습이론
제5장 동물행동학 이론
제6장 도덕성 발달이론
제7장 언어발달이론
제8장 생태체계이론
제9장 성숙이론
제3부 발달단계별 특성 이해
제10장 태아기
제11장 영아기
제12장 유아기
제1
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론, 회복노력이론이 대표적임
3) 여가활동의 사회적 편익
① 자유시간의 반사회적 사용 예방
② 살기 좋은 지역사회 만들기 기여
③ 집단 및 세대 간 관계 향상
④ 이웃 및 지역 결속력 강화
⑤ 지역경제 활성화
- 중략 - 제1장 여가란
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사회를 완전히 바꾼 혁명임(키징)
③ 이러한 변화가 일어난 것에 대한 두 가지 가설(하라리)
- 이러한 변화의 책임은 인간이 아닌 농작물에 있음
- 상징적 질서인 종교·이데올로기를 물질적으로 규현하기 위해서임
④ 농업혁명과 더불어
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제Ⅱ 부 평생교육기관 운영
제5장 기관운영으로서의 평생교육경영
제6장 지역사회와 평생교육경영
제7장 평생교육기관의 학습화: 학습조직론
제8장 평생교육마케팅
제9장 평생교육기관의 질관리
* 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) *
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사회적 발달을 도모하는 조직적인 활동
(3) 평생교육 개념 정의의 이중구조
- 중략 - 제1부 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초
제1장 평생교육 프로그램의 이해
제2장 평생교육 프로그램 개발이론
제3장 평생교육 프로그램 개발의
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론하고 고대사회의 기본적인 공통점이지만, 그리스 사회는 정복자인 자유 시민과 노예계급인 피정복자로 구성되었음
- 자유 시민은 사회의 다수를 구성하는 노예계급 위에 군림하는 소수 특권계급이었음
- 기원전 5세기 중엽 아테네의 자유
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