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일본 사례
3) 미국 사례
4) 네덜란드 사례
5) 영국 사례
2. 일자리 나누기에 대한 국민여론조사 결과
3. 우리 사회에서 논의되고 있는 일자리 나누기 방법에 대한 비판
1) 우리 사회에 불고 있는 일자리 나누기 형태
2) 우리 사회의 일자리 나
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시험, 한국어문교육연구회 >> 서론
1 개요
2. 용어의 개념
3. 연구의 필요성 및 범위 설정
4. 연구 방법
>> 한자어 형태소 이해를 통한 한국어 어휘 교육
1. 한국어 어휘의 표의성과 운소적 기틀
2. 한자어 형태소
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일본인의 해외여행실태
1. 98년 일본인의 해외여행 동향
2. 일본인의 해외여행 성향
Ⅴ. 일본 실버층의 방한여행실태
1. 일본인의 방한여행 동향
2. 일본 실버층의 방한여행 성향
Ⅷ. 향후 전망 및 대응방안
1. 일본인 해외여행 전망
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사회적 변혁도 치열하게 진행되었다. 꾸란은 성스러운 경전이고 무슬림들이 그 경전의 말씀을 신앙한다는 점은 눈에 띈다. 꾸란은 ‘ [방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 참고도서 중 한 권을 골라 우리에게 알려진 서양문명의
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문화교육에 대한 이야기를 하다가도 금방 이야기가 삼천포로 빠져버린 탓에 발표준비가 빠르게 이루어져야 함에도 불구하고 여유롭게 진행되었다.
사실 다문화교육이라는 수업이 이미 들어있기 때문에 발표 준비가 편하면서도 다른 사람들
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대학 중 23개교에, 공립대학 중 14개교에, 사립대학 중 73개교에 한국어 강좌가 설립되어 있다. 1992년 4월 당시 일본 전국에서 한국어(조선어)학과가 설치된 대학은 5개 대학이다.
일본인의 한국어 교육을 위하여 문화센터 등의 사회교육기관에
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대학교인문학연구원
박원용(2008), 스탈린 체제 일상사 연구의 현황과 쟁점, 동북아시아문화학회
박원용(2009), 정치유머를 통해 본 스탈린 시대의 사회상, 문화사학회
이영형(2002), 스탈린 정책의 사상적 의미, 시민정치학회
황동하(2008), 스탈린
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대정권의 주요 경제정책, 한국경제연구원, 2009
한국경제연구원, 새 천년을 향한 한국경제의 발전 전략, 2000
조순, 장기투자 부진의 현황과 원인 분석 및 대응방안 - 한국경제의 발전과 앞으로의 방향, 한국경제학회 정책포럼 [방통대 무역
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대 관료의 일반적 성격
4. 송대의 중앙관제
5. 士의 특징과 사풍
6. 송대 사대부와 서원
7. 송대관료와 과거제
8. 송대 사대부와 과거제도
9. 문체개혁과 경학
10. 士와 향촌
11. 송대 사대부 문화에 관한 고찰
12. 맺음말
13.
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문화적 맥락 속의 지식과 함꼐, 회의하면서 새로운 문제를 발견하거나 주어진 문제를 해결하거나 어떤 새로운 것을 창안하는 등의 활동과 맥을 같이 함
이 학습에 있어서 주제가 무엇이든 학생들 자신과 사회에 대하여 의미있는 기능을 키우
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